Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Основные аспекты применения в образовательной практике....
Посмотреть полностьюЦель Научить детей рисовать летящих перелетных птиц, передавая их характерные особенности. Задачи Учить передавать форму тела, крыльев и движение птиц в полете. Развивать композиционные умения и технику работы кистью. Воспитывать интерес к приро...
Посмотреть полностьюЦель Познакомить детей с согласным звуком [Н] и буквой Н. Задачи Научить определять и характеризовать звук [Н] согласный, твердый, звонкий. Развивать умение выделять звук [Н] в речи в разных позициях. Познакомить с графическим образом буквы Н. ...
Посмотреть полностьюЦель Развитие мелкой моторики у детей для успешной подготовки к школе. Задачи Развивать точные и согласованные движения кистей и пальцев. Формировать зрительно-моторную координацию. Совершенствовать графические навыки для подготовки к письму. С...
Посмотреть полностьюЦель Формирование у детей бережного отношения к природе через изобразительную деятельность. Задачи Развивать эстетическое восприятие природы через творчество. Обучать практическим навыкам работы с художественными и природными материалами. Обогащ...
Посмотреть полностьюЦель Формирование и развитие коммуникативной компетенции детей старшей подготовительной группы как основы для успешной социализации, эффективного межличностного взаимодействия и подготовки к школьному обучению. Задачи Обогащать словарь и совершенс...
Посмотреть полностьюЦель Знакомство детей старшей группы с рн сказкой «Финист-ясный сокол» с выявлением характера Марьюшки. Задачи -обучающие Учить внимательно слушать и отвечать на вопросы. Обогащать словарь детей «полушалок», «красавица писаная», «привечала». -разв...
Посмотреть полностьюЦель познакомить детей со звуками [п],[п‘] и буквой П. Задачи Образовательные 1 закрепить навыки различения и четкого произношения звуков [п],[п‘] 2 упражнять в определении места звука в слове начало, середина, конец слова 3 упражнять детей в об...
Посмотреть полностью