Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63575




Дошкольное образование


Проект"Развивалка" для детей первой младшей группы

Цель проекта создание условий для развития сенсорной культуры у детей раннего возраста в игровой деятельности. Задачи Создание соответствующей среды, приближенной к технологии развивающих игр В.В. Воскобовича. Разработка и корректировка методическ...

Посмотреть полностью
Педагогический проект ко Дню Матери «Всех важней на свете - мама»

Цель сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей Задачи – углубить знания детей о роли мамы в их жизни – способствовать сплочению коллектива родители-дети привлечь родителей к работе над проектом – способствовать развитию...

Посмотреть полностью
Проект по познавательному развитию с детьми 6-7 лет «Профессии наших родителей»

Цель расширять и систематизировать знания детей о мире профессий на примере профессий родителей обобщить знания детей о профессиях их родителей в процессе совместной и самостоятельной деятельности помочь накопить детям определенный социальный опыт. ...

Посмотреть полностью
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего возраста «Путешествие в страну зоркие глазки».

Цель формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Задачи1. Обобщить знания детей о глазах, как одних из главных органах чувств. 2. Закрепить знания детей о строении глаза. 3.Подвести к пониманию, что зрение необходимо беречь. ...

Посмотреть полностью
"Развитие системного мышления у детей"

Одним из качеств, формирующим творческое мышление у детей, является системность. Системность - это способность видеть предметы или явления как целостную систему, воспринимать любой предмет, любую проблему всесторонне, способность видеть единство взаи...

Посмотреть полностью