Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63503




Дошкольное образование


Занятие по лего-конструированию «Новый микрорайон».

Цель Учить детей совместному конструированию, создать постройку «Игровая площадка в новом районе» Задачи Расширить знания о современных новостройках, о профессии архитектора. Уточнить назначение различных построек в городе. Побуждать детей строит...

Посмотреть полностью
Занятие в средней группе по лего-конструированию «Игровая площадка».

Цель Развивать познавательную и речевую активность детей в процессе организации конструктивно – модельной деятельности с использованием конструктора « Лего» . Учить детей совместному конструированию, создать постройку «Игровая площадка» Задачи Р...

Посмотреть полностью
Лимерики – элемент ТРИЗ для детского словотворчества

Педагогом будет представлена эффективная инновационная технология речевого развития дошкольников, в том числе с особыми образовательными потребностями, разработанная на основе методов и приемов ТРИЗ и РТВ развитие творческого воображения. Участники м...

Посмотреть полностью
Путешествие в страну знаний

выявить уровень знаний детей за год...

Посмотреть полностью
Досуг в подготовительной группе «День смеха и веселья – это 1 апреля»

Цель создание веселого настроения, атмосферы праздника. Задачи • Познакомить детей с праздником, посвященного дню смеха • Развивать двигательные навыки и умения, умение играть в совместные игры, доброжелательное отношение друг к другу, активизиро...

Посмотреть полностью
Конспект ООД математическое развитие для старшей группы "Весенние путешествие"

Ознакомление с понятием Треугольник. Виды треугольников. Сравнение чисел 8 и 9. Развитие воображение, памяти, конструктивных способностей, умения преобразовывать одни математические объекты в другие....

Посмотреть полностью