Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)


Досуг в подготовительной группе «День смеха и веселья – это 1 апреля»

Цель создание веселого настроения, атмосферы праздника. Задачи • Познакомить детей с праздником, посвященного дню смеха • Развивать двигательные навыки и умения, умение играть в совместные игры, доброжелательное отношение друг к другу, активизировать словарный запас • воспитывать чувство юмора, умение веселиться.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Досуг в подготовительной группе «Колокольчик»

«День смеха и веселья – это 1 апреля!»

Цель:создание веселого настроения, атмосферы праздника.

Задачи:

Оборудование и материалы: большая коробка перевязанная лентой, музыка веселая, костюмы Незнайки и клоуна, две корзины, шарики цветные пластиковые, тапки большие 2 пары, 2 фитбола, 2 стойки.

Предварительная работа (беседа с детьми в группе):

День смеха - это день розыгрышей, шуток и смеха. Еще его называют Днём Дурака. Проводится он каждый год 1 апреля. Славится этот праздник тем, что в этот день разрешается разыгрывать своих друзей, шутить над ними, можно даже обманывать друг друга, но, по доброму. Забавные розыгрыши на 1 апреля повеселят вас и ваших друзей. Шутки и розыгрыши на 1 апреля подарят вам массу впечатлений, положительных эмоций и запомнятся надолго. Только нужно не забыть одно из главных правил, во всём нужно иметь чувство меры, помнить, что смешно должно быть не только вам. Главное, чтобы шутки были веселыми и безобидными

- Ребята, а вы разыгрывали своих близких? Поделитесь, как это было. (дети вспоминают и рассказывают).

Вы когда-нибудь задумывались о том, почему первого апреля все шутят, веселятся и устраивают друг другу смешные розыгрыши? Ведь этот обычай существует не только у нас, а во многих странах. И это притом, что «День смеха», или «День дурака», как называют в народе этот праздник, не внесен ни в один календарь знаменательных событий. Так откуда же взялась традиция отмечать первое апреля? (предположения детей)

На самом деле, откуда взялся этот праздник — День смеха — тайна, покрытая мраком.

На Руси считали, что в этом деле не обошлось без участия домового. Древние славяне верили, что этот вредный и капризный старичок просыпается в апреле и спросонья всегда бывает не в духе. А потому, если находили в доме рассыпанную муку или перепачканное белье, особо не расстраивались, знали: это домовой чудит. Ну, подумаешь, набедокурил спросонья! Народ всячески старался умаслить ворчуна, развеселить. А чтобы старичку не было досадно, наши предки подшучивали над домочадцами.

По другой версии, праздник смеха возник во время шумных гуляний на Пасху, которая частенько совпадала с днем весеннего равноденствия. Эти дни всегда встречали шутками и розыгрышами. Так люди хотели развеселить весну, которая не всегда успевала прийти в срок. А может, просто грелись. Так и возник День смеха.

Как же празднуют день смеха в наши дни, у нас в стране? (ответы детей) Конечно, же шутками, смехом и розыгрышами. По народной традиции, в этот день все также подшучивают над друзьями, членами семьи и знакомыми. Шутки или шуточные замечания срабатывают в том случае, если человек забыл то, какой сегодня день года.

- А как вы думаете, как люди будут отмечать этот день в будущем? Как будут разыгрывать люди друг друга? (ответы детей) Вот мы и узнали об истории возникновения Дня смеха.

Ход мероприятия:

В группу приходит Незнайка с пригласительной открыткой в руках

Н.:Добрый день, ребята! Я спешу к вам из Цветочной страны. Мы с моим другом, клоуном Тошей, приглашаем вас на праздник веселья и смеха. Ну что, друзья мои, дружно собираемся и в путь отправляемся!

Дети вместе с Незнайкой и воспитателем идут в спортивный зал.

В спортивном зале гостей встречает клоун Тоша:

К: Добро пожаловать, входите,

Все тут готово для потех!

Играйте, пойте, веселитесь,

Пускай царит повсюду смех!

Н:Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем.

Забавный, веселый День Смеха!

К:Ребята, не стоим на месте,

Будем здороваться все вместе!

Коммуникативная игра «Поздороваемся»

Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки клоун Тоша говорит, чем нужно «поздороваться» (кулачками, щечками, плечиками, носиками, хвостиками, ушами, ладошками, пяточками, спинками).

Н:А теперь давайте с вами познакомимся. Меня зовут Незнайка, моего друга Тоша, а как же вас зовут? На счёт три произносим свои имена.

- 1, 2, 3…

Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Сю–сю-сю»!

К:Минуточку внимания! А у меня есть подарок для ребят,

Я знаю, получить его будет каждый рад.

Выносит большую коробку перевязанную лентой

Разбирайте детки,

Свои сладкие конфетки.

Дети заглядывают в коробку, а она пустая

К:Вот вы и попались! ха-ха-ха, 1 апреля – никому не верю…

Н:Тоша, так и обидеть ребят можно. Шутки в этот день должны быть добрые.

К:И ведь действительно, что то я не подумал….

Я ведь очень люблю встречать гостей, моих маленьких друзей.

Н: Гостей у нас сегодня много. Тоша, угадай, кого среди гостей больше: девочек или мальчиков?

Т:А зачем я буду гадать, лучше с ребятами будем играть!

Поиграем в игру, которая называется «Девочки и мальчики» и проверим, кого из вас больше. Посмеемся от души, а начнем с девчонок мы!

Игра «Девочки и мальчики»

(Поднимает правую руку – смеются девочки хором , левую руку – смеются мальчики. Игра проводится 3 раза, каждый раз убыстряется)

Н:Тоша, а давай проверим, какое сегоднянастроение у ребятпо аплодисментам. Если я про вас сказал, громко хлопаем в ладоши:

- аплодируют только девочки….

- аплодируют только мальчики…

- только те, кто любит отдыхать…

- а сейчас те, кто любит поболтать…

- аплодируйте те, кто любит танцевать…

Т:Ну, я вижу, что настроение у вас отличное.

Предлагаю в две команды встать и немного поиграть.

Игра называется - «Большая нога»

Дети надев на ноги огромные тапки выполняют задание (бегают по залу, взяв один шарик несут в свою корзину)

Н:Друзья, а вы любите танцевать?(ответы детей) Вот мы сейчас посмотрим с Тошей чья команда пошустрей, и танцует веселей.

Игра – «Волшебная шляпа».

Ну-ка за руки беритесь,

В круг веселый становись.

Мы берем большую шляпу,

Чтоб развеселить народ.

Все танцуем, не скучаем -

Становитесь в хоровод!

Те, кто в центре, без сомненья,

Всем покажут нам движенья.

Ну, а кто в кругу стоит

Их конечно повторит!

Веселей танцуйте, дети

Лучший танец на планете!

Ребята, сейчас мы будем танцевать смешной танец. Можно топать, хлопать, показывать различные рожицы…

Т:Ох ребята – крутыши, наплясались от души! А теперь попробуйте отгадать моизагадки…(клоун Тоша загадывает загадки по очереди командам, а Незнайка отвечает не правильно нарочно путая детей)

Загадки с подвохом:

Самое холодное местечко

В нашем доме, это – …

(Ответ. Не печка, а холодильник)

У Сережки и Оксанки трехколесные есть …

(Ответ. Не санки, а велосипеды)

Вышел Тузик погулять. У собачки лапок – …

(Ответ. Не пять, а четыре)

Будешь на уроке спать – в дневнике получишь …

(Ответ. Не пять, а два)

Кружевную паутину мастерски сплел …

(Ответ. Не Буратино, а паук)

Кто грызет на ветке шишку? Ну, конечно, это – …

(Ответ. Не мишка, а белка)

Ночью в каждое оконце к нам заглядывает …

(Ответ. Не солнце, а луна)

К цветку приставишь ухо – жужжит, жужжит там …

(Ответ. Не муха, а пчела)

Н:Продолжим соревнование и вот вам следующее испытание.

Игра «Перелети на шарике»

(Надо оббежать стойку парами, зажав фитбол между собой, руки кладутся на плечи друг другу; для этого выбираются две команды. Чья команда вперёд – победитель).

Клоун: Ой ребята, как у вас здесь весело, но мне надо уже уезжать. А на прощание мне так хочется вас всех поцеловать. Но боюсь, что у меня не хватит на это время, Вы мне поможете?

К: Игра «Повтори за мной»

Вызывает по одному ребёнку из каждой команды

-Ты должен повторить за мной повтори то, что я скажу. Две фразы ты скажешь, а вот третью – ни за что не повторишь. Ну, что, начинаем?

Итак, повторяй за мной три волшебные фразы:

«У нас очень весело» ребенок повторяет.

«Мальчики смеются, а девочки –нет» ребенок повторяет.

«Вот и ошибся!» ребенок в недоумении.

- Что же ты не повторяешь моей третьей фразы? Моя третья фраза была « Вот и ошибся!». Почему ты ее не повторил?

Вызывает другого ребенка.

- Ну ты то будешь внимательней? Я даже готов дать тебе приз, если повторишь мои три фразы (достает игрушку - приз).

«Повторить фразу нелегко» ребенок повторяет.

«А я все -таки повторил» ребенок повторяет.

«А вот теперь получай приз!» ребенок пытается взять приз.

-Постой, постой. Моя третья фраза была «А вот теперь получай приз!». Тебе надо было повторить ее. Придется оставить приз себе.

Н: Ребята, вы не огорчайтесь, Тоша такой шутник! На самом деле, он для всех приготовил угощение. (Клоун Тоша выносит в корзине угощение для ребят).

К:Ну что ж, друзья, прощаться будем,

Наш праздник долго не забудем!

Мы будем новой встречи ждать.

А вам желаем:

Не скучать!

Н:Смеяться, улыбаться,

Не грустить!

Прыгать, бегать, веселиться

И воспитанными быть!

К: Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!

И веселыми такими оставайтесь!

Н и Т:До новых встреч, друзья! (Дети уходят в группу)

Время Знаний

Россия, 2015-2024 год

Всероссийское СМИ - "Время Знаний"
Выходные данные
Издатель: ИП Воробьев И.Е.
Учредитель и главный редактор: Воробьев И.Е.
Электронная почта редакции: konkurs@edu-time.ru
Возрастная категория 0+
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.
выдано Роскомнадзор
Обновлено по состоянию на: 29.03.2024


Правообладатель товарных знаков
ВРЕМЯ ЗНАНИЙ (Св-во №779618)
EDUTIME (Св-во №778329):
Воробьев И.Е.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379 выдана Министерством образования и науки Самарской области