Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63471




Дошкольное образование


Консультации для родителей «Воспитание патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста»

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого- с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко вс...

Посмотреть полностью
Родительское собрание «Ранняя профориентация детей в дошкольном возрасте»

Цель развитие интереса родителей к проблемам профессионального определения детей. Задачи - формировать у родителей заинтересованность, активного творческого участия в образовательном процессе - побудить родителей к размышлению об особенностях вос...

Посмотреть полностью
«Интеллектуальная сфера ребенка с ЗПР»

Цель развитие психических процессов. Задачи 1. Развитие воображения 2. Развитие кратковременной памяти 3. Развитие мышления 4. Развитие мелкой моторики. ...

Посмотреть полностью
«Новые формы взаимодействия с семьей» игровые приемы

Раскрыть особенности применения игровых приемов в работе с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста, описать опыт работы...

Посмотреть полностью
"Самураи"

Цель познакомить детей с удивительными особенностями страны Японии. Задачи - Дать представление детям о традициях страны. - Привлечение детей к здоровому образу жизни, здоровой конкуренции - Учить детей действовать организованно, обдуманно, толер...

Посмотреть полностью
Тренинг "Мы дети"

Цель создать условия для «проживания» педагогом роли ребенка, конкретизировать правила взаимодействия с детьми для достижения личностно-ориентированной модели общения, осознание собственных стратегий общения с детьми....

Посмотреть полностью