1. Чтение сказки с акцентированием внимания детей именно на тех чертах характера, с которыми их необходимо познакомить. 2. Анализ сказки на основе наводящих вопросов педагога с целью выделения детьми героев с различными чертами характера. 3. Выполн...

Обмен педагогическим опытом...

Классный час «Скажи телефону доверия «ДА!» (профилактика жестокого обращения) Поворот Дороги – это не конец… еще вы можете повернуть. К.Роджерс Оправдайте, не карайте, но ...

Повышение уровня информированности родителей по вопросам жестокого обращения с детьми, формирование негативного отношения к насилию....