Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63642




Дошкольное образование


Программа дополнительного образования "Юный шахматист"

Создание условий для личностного и интеллектуального развития старших дошкольников, формирования общей культуры посредством обучения игре в шахмат...

Посмотреть полностью
Пальчиковые игры в работе с детьми

Раскрыть значение пальчиковых игр для детей...

Посмотреть полностью
Конспект занятия по математике в средней группе «Поможем Лунтику»

Цель. Закрепление полученных знаний, представлений, умений, которые дети получили в течение учебного года. Задачи: - закреплять навык отсчитывания, пересчитывания с обобщающим жестом, составления взаимно однозначного соответствия и на единицу бол...

Посмотреть полностью
открытое занятие по ПДД "Спас Экстрим"

Цель занятия. Закрепить знания и практические умения детей по правилам дорожного движения. Задачи: Образовательная: - познакомить детей с понятиями «тормозной путь», «ремень безопасности». - совершенствовать диалогическую речь; - Продолжать зак...

Посмотреть полностью
Конспект творческой сюжетно-ролевой игры с использованием художественного произведения Б. Житкова "На льдине" в старшей группе

Цель: создание условий для активной, творческой игровой деятельности. Программное содержание: -побуждать детей к играм по мотивам произведений, эмоционально откликаться на воспринимаемое, отображать в игре явления общественной жизни; -создавать ус...

Посмотреть полностью
Конспект семинара-практикума по подготовке детей к школе

Цель: Организация совместной работы детского сада, семьи по формированию готовности ребенка к школе и благополучной адаптации его к школьному обучению. Задачи: 1. Сформировать у дошкольника правильные установки по отношению к процессу обучения. 2...

Посмотреть полностью