1. Закрепить умение соотносить цифру с количеством предметов. 2. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Учить обозначать словами место нахождения предметов В правом верхнем углу, в левом нижнем углу и т. д. 3. Закрепить знания о геометри...

В Центральном федеральном округе на площадке ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» прошла серия образовательно-просветительских мероприятий по вопросам формирования гражданской идентичности и межнационального со...

вспомнить объекты живой и не живой природы,...

Цель Создание условий для расширения и закрепления представлений детей об изменениях происходящих в природе весной, о животном мире леса. Задачи обобщить знания детей по теме « Весна» уточнить знания детей о времени года, из...

Исследовать как использовать smart-технологии в процессе повышения эффективности образовательного процесса, качества обучения при подготовки воспитанников к школе....

Цель Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие, в игру-инсценировку. Задачи • Обучающие Продолжать знакомить детей с предметами чайной посуды • Способствовать развитию активного словаря, называть предмет и его назначение • Воспитательные...