Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63534




Дошкольное образование


ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

решать образовательные задачи в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности дошкольников, активно взаимодействовать с семьями воспитанников...

Посмотреть полностью
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе на тему «Задачи на сложение и вычитание. Знакомство с часами»

Программное содержание • учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. • знакомить с часами и устанавливать время на макете часов. • Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. ...

Посмотреть полностью
Конспект по ФЭМП в средней группе детского сада «Научим Буратино считать.» с использованием ИКТ.

Цель - создать условия для закрепления порядкового счета в пределах 10 - повысить интерес к математической науке. Задачи - закрепить навыки порядкового счета в пределах «10» в прямом и обратном порядке - упражнять детей в умении различать и назы...

Посмотреть полностью
Проект на тему "Зимующие птицы"

Цель расширение и обогащение знаний о зимующих птицах. Задачи Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц пополнить развивающую среду по теме проекта воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время п...

Посмотреть полностью
«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности у детей»

Цель создать условия для повышения профессионального мастерства педагогов- участников мастер- класса в процессе педагогического общения освоить опыт работы по экспериментированию. Задачи -Повысить уровень профессиональной компетенции участников м...

Посмотреть полностью