Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся; проверить усвоение и качество знаний; выявить степень готовности учащихся к дальнейшему изучению курса физики; продолжить формирование интереса к физике как науке о природе; побудить учащихся...
Посмотреть полностьюЦель: развитие детей с учетом индивидуальных возможностей в условиях новой социокультурной ситуации развития детства, соответствующее требованиям современного общества и государства к качеству дошкольного образования....
Посмотреть полностью1. Закрепить счет в пределах десяти. 2. Учить, составлять и решать задачки, откатывать математическую загадку, записывать решения, учить читать запись задачи. 3. Закрепить названия геометрических фигур, их сходства и отличия. 4. Учить узнавать пр...
Посмотреть полностью1. научиться говорить о жизни известных людей используя глагол to be в Past Simple; 2. повторить необходимую лексику для описания человека. 3. формировать навыки чтения, аудирования и письма. ...
Посмотреть полностьюЦель: Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; формирование первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира; формировать умение полу...
Посмотреть полностьюЦель: Выявление уровня знаний обучающихся Задачи: • Составление теста, доступного для определенного класса и возраста обучающихся • Составление теста в двух вариантах на одинаковых уровнях ...
Посмотреть полностьюЦель: развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников с тяжелым нарушением и речи развитие психических процессов. 1.Совершенствовать коммуникативных навыков. 2. Раскрепощать участников. 3. Снижать психоэмоциональное напряжение. 4. Развивать эм...
Посмотреть полностьюРабочая программа по литературному чтению для 2 класса по УМК "Перспектива"...
Посмотреть полностью