Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Цель • организовать работу участников в парах или группах • развивать критическое мышление • визуализировать взаимосвязи между причинами и следствиями • ранжировать факторы по степени их значимости. Задачи занятия а основные коммуникативные ...
Посмотреть полностьюСоздать условия для заинтересованности детей в театрализованной игре. Учить детей обыгрывать сюжет знакомой сказки активизировать речевую деятельность детей, побуждать эмоционально воспринимать сказку развивать актерские способности, мимическую актив...
Посмотреть полностьюопределение уровня сформированности умений анализировать и характеризовать значение, морфологические признаки имени существительного, его синтаксическую роль употреблять имена существительные в соответствии с орфоэпическими, лексическими и грамматиче...
Посмотреть полностьюПродолжать знакомить детей с искусством оригами....
Посмотреть полностьюРасширять знание детьми вежливых слов, приобщать их к нравственным нормам взаимоотношений, совершенствовать речевой этикет, культуру общения, воспитывать любовь и уважение к окружающим людям. ...
Посмотреть полностьюРабота направлена на развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования, развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление ...
Посмотреть полностьюЦель изучение и использование нейропсихологических игр и кинезиологических упражнений в работе с младшими дошкольниками. Задачи Работа над программой профессионального самообразования поможет мне -реализовать федеральный государственый стандарт в ...
Посмотреть полностьюЦель совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателя, эрудиции и компетентности в области русского языка и литературы и методики их преподавания. Задачи- повышение уровня профессиональной подготовки преподавателя раскрытие индивид...
Посмотреть полностью