Цели: художественно-эстетическое развитие личности учащегося на основе приобретенных им знаний, умений, навыков в области истории изобразительного искусства, а также выявление одаренных детей в области изобразительного искусства, подготовка их к по...

Свидетельство о публикации...

Цели и задачи: -научить учащихся самостоятельно добывать информацию, уметь анализировать, творчески мыслить и знать культуру своего народа; -посетить туристические маршруты родного края, знакомящие с истоками русской культуры; -собрать материал дл...

Цель курса: научить уч-ся анализировать литературное произведение, приобщая их к историко-литературному процессу ХХ века. Учащиеся должны понять динамику художественного развития в XX веке, увидеть постоянное взаимодействие и взаимопроникнове...

Основные механизмы оценки качества образования должны быть направлены на создание условий для перехода к управлению качеством образования на основе систем показателей и индикаторов. С этой целью необходимо разработать модель мониторинга оценки качест...

Девиантное поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных правил и норм общества и причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности. Выделяют три формы девиантного поведения: • антисоциальное повед...

1.Унать побольше сведений про животные и растения , занесенные в Красную книгу. 2.Развивать любовь и бережное отношение к своей природе....