Принципы формирования диагностического комплекса, используемого в процессе мониторинга уровня развития личностных компетенций здоровьесберегающего поведения, принципы организации работы по формированию системы личностных компетенций, результаты оцен...

Цель: формировать понятия «толстый — тонкий». Задачи: • развивать моторику, координацию движений, умение упорядочивать предметы. Цель: формировать понятия «длинный — короткий»; Задачи: • развивать моторику, координацию движений; ...

Создание условий для развития игровой деятельности детей. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Всестороннее воспитание и гармоническое развитие детей в игре (эмоционально-нравственное, умственное, физическое, художественно-эсте...

Цель: через восприятие музыки развивать изобразительные и музыкальные способности детей старшего дошкольного возраста. Создать условия для развития познавательного интереса у детей к сказкам. ...

Цель:упражнять в классификации, сравнении, обобщении. Задачи: формировать умение классифицировать, сравнивать, обобщать и согласовывать числительные и прилагательные с существительными; развивать знания о птицах, насекомых, рыбах, животных; воспитыв...

Познакомить детей с правильным питанием и здоровым образом жизни.Воспитывать любовь к спорту и желание вести здоровый образ жизни....