Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63496




Дошкольное образование


Конспект занятия в подготовительной к школе группе "Любимый город Тверь"

Образовательные задачи • корректировать речь в системе комплексного решения задач формирования правильного произношения и связной речи. • учить детей составлять предложения в соответствии с их речевыми возможностями, продолжать учить детей анал...

Посмотреть полностью
"Уход за комнатными растениями"

Цель Закрепить умения детей ухаживать за комнатными растениями. формировать у детей умение работать в коллективе. Программное содержание Образовательные задачи формировать умение распределить работу между собой в коллективе. Закреплять знания дете...

Посмотреть полностью
Если малыш заболел.. Лечимся, играя

Стенд для родителей детей раннего и младшего дошкольного возраста. Цель укрепление психофизического состояния ребенка, профилактика психосоматических заболеваний....

Посмотреть полностью
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Цель закреплять знания детей о том, как следует переходить улицу о назначении светофора, регулировщика и дорожных знаков упражнять в ориентировке в пространстве и во времени воспитывать смелость, находчивость, умение пом...

Посмотреть полностью
«Использование приемов технологии критического мышления в познавательном развитии дошкольников»

Основная цель развитие критического мышления детей 4-6 лет с использованием ОТСМ-ТРИЗ технологии и приема «Кубик Блума»....

Посмотреть полностью
"Игры-экспериментирования для детей старшего дошкольного возраста"

Поддерживался познавательный интерес, стремление узнать новое, выяснить непонятное, желание вникнуть в сущность предметов, явлений, действий ...

Посмотреть полностью