1. Повторить и обобщить изученный материал. 2. Знать и соблюдать правила личной гигиены доярки; 3.Знать и соблюдать технику безопасности при работе с ручным инвентарём; 4. Работать над коррекцией речи, памяти, мышления, восприятия; 5.Раз...

Цель: Систематизировать представления о временах года на основе данного макета. Задачи: -Формировать умение у детей устанавливать простейшие причинно-следственные связи в живой и неживой природе. -Составлять рассказ- описание, основываясь на мо...

Развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков в области вокального искусства. Задача педагога - пробудить у детей любовь к сольному пению, сформировать необходимые навыки и умения, уч...

Основные задачи в сенсорном воспитании детей второго-третьего года жизни: научиться выделять цвет, форму и величину как особые признаки предметов, накапливать представления об основных разновидностях цвета и формы и об отношении между двумя предметам...

Продолжать создавать условия для ознакомления детей с цветом, формой, величиной, осязаемыми свойствами предметов; для восприятия музыкальных инструментов, звучания родной речи. Закреплять умение выделять цвет, форму, величину, как особые свойства ...