Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63653




Дошкольное образование


Мастер -класс "Новогодняя елочка"

Цель мастер-класса – повышение знаний, умений и навыков мастер-класса в процессе активного общения по освоению опыта работы педагога-мастера....

Посмотреть полностью
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ДОСУГ «Веселая переменка»

Цель: закрепление умения детей различать на слух похожие по звучанию слова; развитие фонематического восприятия. ...

Посмотреть полностью
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста (обобщение опыта)

Значение связной речи в жизни дошкольника очень велико. Во – первых, качество речи определяет готовность ребенка к школьному обучению. Во – вторых, от уровня развития связной речи зависит успеваемость будущего ученика: его ответы у доски, написание и...

Посмотреть полностью
Коррекционно– развивающая работа по формированию тонкой моторики пальцев рук у детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием природного и рукотворного материала

Исследованиями различных стран установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стим...

Посмотреть полностью
ВОЗМОЖНОСТИ ПАЛЬЧИКОВОЙ ГИМНАСТИКИ - САМОМАССАЖ

Исследованиями различных стран установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулиру...

Посмотреть полностью
«Дополнительное образование. Коррекционно – развивающая деятельность учителя-логопеда в детском саду»

Цель – создание условий, обеспечивающих овладение ребенком нормами устной речи, способствующих развитию коммуникативных способностей ребенка в соответствии с возрастными возможностями. Задачи: 1. Изучение уровня речевого развития и недостатков ...

Посмотреть полностью