Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Цель: актуализировать знания детей по теме: «Бытовая техника». Задачи: формировать представления детей о предметах бытовой техники, её назначении, как облегчает труд человека; закрепить знания детей о правилах безопасного поведения в общении с элект...
Посмотреть полностьюЦели : образовательные - пополнить знания учащихся о народных ремеслах и промыслах Липецкой области, их особенностях, истории возникновения и развития. развивающие - развивать самостоятельность мышления учащихся, умение делать выводы и заключения, ...
Посмотреть полностьюЦели: дать детям представление, что такое Родина, родной край. Познакомить с картой и символикой, формировать представление о малой Родине, уточнить и расширить знания о родном поселке; развивать связную речь, активизировать словарь по теме, воспитыв...
Посмотреть полностью• Закрепить знания детей о Нижнем Новгороде и о городах, которые входят в состав Нижегородской области, народных промыслах. • Создать у детей интерес, любознательность к познанию истории Нижегородского края, интерес к народному прикладному искусству...
Посмотреть полностью: Обобщить и закрепить знания детей, полученные в течение года. • Закрепить название цветов: красный, синий, зеленый, желтый, серый, коричневый. • Учить отгадывать загадки. • Закрепить умение различать форму, цвет. • Закрепить знание цифр: 1,2 ,3...
Посмотреть полностьюЦель: через использование малых фольклорных форм развивать речь ребенка, воспитывать любовь к родному краю и дать первые представления о культуре русского народа. Задачи:1. Показать детям красоту русского языка через устное народное творчество, выра...
Посмотреть полностьюКонспект для воспитателя ...
Посмотреть полностьюЦель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) — обеспечение полноценного физического, умственного и психического развития ребёнка для его своевременного перехода на следующую, более высокую ступень образования. Бесспорно, формирование гармонично...
Посмотреть полностью