Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа№2» г. Олёкминска РС(Я)
Сценарий библиотечного урока
«День государственного флага
Республики Саха (Якутии)»
Подготовила: педагог – библиотекарь
Мыкырытова Н. Ю.
Тема: «День флага Республики Саха (Якутия):
символы, история, смысл».
Продолжительность: 40–45 минут.
Место: читальный зал/зал массовых мероприятий библиотеки.
Классы: 1 – 4 кл, 5 – 6 кл.
Цель: сформировать представление о флаге РС(Я) как государственном символе, раскрыть значение его элементов, пробудить интерес к истории и культуре республики.
Задачи:
Оснащение и подготовка
Ход мероприятия
Вступление и эмоциональный настрой – 3мин
Библиотекарь:
«Сегодня у нас особенный библиотечный урок — ко Дню флага нашей республики. Флаг — это не просто ткань и цвета, это история, природа и характер нашего края. Давайте начнём с торжественного момента».
Цель этапа: создать уважительное отношение к государственным символам, задать эмоциональный тон.
Библиотекарь:
«14 октября 1992 года Верховный Совет республики утвердил современный флаг. До этого были другие варианты, даже совсем непохожие на нынешний. Например, флаг Якутской АССР 1926 года был красным, с северным сиянием и надписью “ЯАССР”».
Показываем на экране/плакате:
Вопросы детям:
Цель этапа: дать точную дату, показать историческую преемственность, развить умение сравнивать.
На экране — крупный план флага. Библиотекарь последовательно показывает каждую полосу и белый круг.
Раздаём карточки-образы (фото неба, снега, леса, костра/заката, солнца) и просим соотнести с цветом на флаге. Дети поднимают карточки и объясняют выбор.
Цель этапа: раскрыть смысл каждого элемента, закрепить через ассоциацию и игру.
Игра «Собери флаг» (работа в парах)
Каждой паре — конверт с цветными полосками и белым кругом. Задача: выложить флаг в правильном порядке и приклеить на основу.
Библиотекарь ходит между парами, задаёт вопросы:
Мини-викторина (5 вопросов, устно)
За правильные ответы — наклейки/значки «Знаток символов».
Цель этапа: закрепить знания через практику и соревновательный элемент, развить командную работу.
Дети делают аппликацию «Флаг» по шаблону либо создают «символ Якутии» из 3–4 элементов (солнце, узор, силуэт оленя, ромб-орнамент).
Варианты заданий по интересам:
В конце — мини-выставка на стенде: каждый прикрепляет работу и подписывает 1 фразой: «Для меня Якутия — это…»
Цель этапа: развить мелкую моторику, творческое мышление, выразить личное отношение.
Книжная выставка и рефлексия
Подходим к выставке. Библиотекарь кратко представляет 3 книги:
Вопросы для обсуждения:
Цель этапа: связать тему с фондом библиотеки, мотивировать к чтению, подвести итог.
Завершение
Приложение1 «Советы»
Адаптация под разные группы