МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА — ДЕТСКИЙ САД № 14»
Муниципальный округ г. Партизанск, Приморский край
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА С ПАПАМИ
КО ДНЮ ОТЦА
Квест «Папа-капитан: поиски клада»
для детей 3 лет (младшая группа), проведение на улице
Длительность: 25–30 минут
Участники: дети 3 лет, папы, педагоги
Подготовила: воспитатель О. Н. Ильина
г. Партизанск
2026
ПАСПОРТ ПРАЗДНИКА
Название: праздник с папами ко Дню отца
Форма проведения: спортивно-игровой квест на улице
Участники: дети 3 лет (младшая группа), папы, ведущий (воспитатель), помощники (младший воспитатель, родители-помощники).
Дата проведения: День отца — третье воскресенье октября (в 2026 году — 18 октября).
Место проведения: игровая и спортивная площадка ДОУ (прогулочный участок).
Длительность: 25–30 минут.
Количество станций: 5.
Цель: создание радостного праздничного настроения, укрепление детско-родительских отношений, повышение роли отца в воспитании ребёнка, развитие двигательной активности детей.
Задачи:
Образовательные: расширять представления детей о папе и его роли в семье, о празднике «День отца»; закреплять двигательные умения (ходьба, бег, прыжки, метание, равновесие, ориентировка в пространстве).
Развивающие: развивать координацию движений, ловкость, внимание, речь и воображение через игровые образы.
Воспитательные: воспитывать чувство гордости за папу, уважение к его труду и заботе; формировать умение действовать в команде и радоваться общему успеху.
Интеграция образовательных областей (в соответствии с ФГОС ДО): социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое развитие. Содержание соответствует задачам Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
Предварительная работа: беседы «Мой папа», «Кем работает папа», чтение стихов о папе; изготовление детьми сердечек-ладошек и поздравительных открыток; подготовка медалей «Суперпапа-командир», оформление площадки (флажки, шары, плакат), подготовка реквизита; приглашение пап.
Оборудование: музыкальная колонка, флажки и ленты для оформления, наклейки-звёзды, карточки-маршруты, сундук (коробка), конфетти или осенние листья, медали, угощение.
КВЕСТ «ПАПА-КАПИТАН: ПОИСКИ КЛАДА»
Легенда: «Папа — капитан корабля, малыш — юный юнга. Штурман-ветер спрятал сокровища и разорвал карту на пять частей! Чтобы отыскать сундук, нужно пройти пять островов, получить отметки на „Карту юнги“ и собрать карту сокровищ».
Персонажи: Ведущий — «Боцман праздника»; помощники на станциях — «островные хранители».
Реквизит квеста: «Карты юнги» (по числу команд), наклейки или штампы, конусы (4–5), верёвка (3–4 м), две стойки, корзина, шишки или мячики (10–12), картонные следы (большие и маленькие, по 5–6 пар), сундук (коробка с лентой), медали «Орден суперпапы», сердечки-ладошки.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (5 минут)
Ведущий: «Капитаны и юнги, приветствую! Сегодня День отца — самый отважный праздник! А на нашем острове случилась беда: штурман-ветер спрятал сокровища и разорвал карту! Но у нас есть настоящие капитаны — наши папы! Пройдём пять испытаний, соберём карту по кусочкам — и найдём сундук! Каждое испытание — отметка на вашей „Карте юнги“. Пять отметок — и сокровища наши!»
Раздача «Карт юнги» и объяснение правил движения по станциям.
СТАНЦИЯ 1 «ПАРОВОЗИК» (3–4 минуты)
Реквизит: 4–5 конусов.
Инструктор: «Капитан становится тепловозом, юнга — вагончиком! Цепляйся за папу! Чух-чух — поехали, объезжаем острова!»
Папа и малыш двигаются змейкой между конусами, держась за руки или за пояс.
Инструктор: «Чух-чух! Приехали! Получите отметку!»
СТАНЦИЯ 2 «МОСТ ЧЕРЕЗ РЕКУ» (3–4 минуты)
Реквизит: не требуется (или две верёвочки, обозначающие «берега»).
Инструктор: «Впереди река! Как перебраться? Папа строит мост из рук! Юнга идёт боком, держась за мост!»
Папа вытягивает руки («мостик»), малыш идёт боком, держась за папину руку.
Инструктор: «А теперь — переправа! Папа переносит юнгу на спине или на руках через реку!»
Папа переносит ребёнка.
Инструктор: «Молодцы, перебрались! Отметка ваша!»
СТАНЦИЯ 3 «ПОКОРМИ ДРАКОНА» (3–4 минуты)
Реквизит: корзина, 10–12 шишек или мячиков.
Инструктор: «Смотрите, на берегу — голодный дракон! Какая у него большая пасть — наша корзина! Накормим дракона! Юнга кидает шишки, капитан ловит пастью!»
Малыш бросает шишки или мячики, папа держит корзину и подстраивается под бросок.
Инструктор: «Дракон сыт и доволен! Получите отметку!»
СТАНЦИЯ 4 «ПАУТИНА» (3–4 минуты)
Реквизит: верёвка (3–4 м), две стойки.
Инструктор: «Тише! Впереди паутина великого Паука! Не разбудим его! Папа держит юнгу за руку, юнга аккуратно перешагивает через ниточки!»
Верёвку натягивают между стойками на разной высоте; папа помогает малышу перешагнуть или проползти под ней, не задев.
Инструктор: «Ни одной паутинки не порвали! Отметка!»
СТАНЦИЯ 5 «СЛЕДЫ ВЕЛИКАНА» (3–4 минуты)
Реквизит: картонные следы (большие и маленькие).
Инструктор: «Чьи это следы? Великана! Папа ступает по большим следам, юнга — по маленьким, рядом. Шаг за шагом — к сокровищам!»
Папа и малыш идут по дорожке из следов парами.
Инструктор: «Дошли! Самая последняя отметка!»
ФИНАЛ «НАХОДКА СУНДУКА» (5 минут)
Реквизит: сундук (коробка, обёрнутая блестящей лентой), медали «Орден суперпапы», сердечки-ладошки, угощение (пряники или печенье).
Ведущий: «Все карты заполнены — все кусочки собраны! Где же сундук? Ищите, капитаны и юнги!»
Дети с папами находят сундук (у дерева, под блестящей тканью или на видном месте площадки).
Ведущий открывает сундук: «Смотрите! Ордены суперпапов, сердечки-ладошки от ваших ребят и сладкие сокровища!»
Вручение орденов, объятия, аплодисменты. Общее фото. По желанию — чаепитие для пап с угощением.