ЗАРНИЦА
Сценарий военно-спортивной игры
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.
Задачи:
- Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».
- Развивать психофизические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений).
- Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, взаимопомощь, дружбу.
Оформление площадки: Разноцветные флажки. Размечены игровые зоны для проведения каждого вида эстафет и заданий, месторасположение «секретных документов».
Ход игры:
Звучит маршевая музыка, дети под руководством инструктора собираются на площадке, выстраиваются по периметру площадки.
Инструктор: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Под маршевую музыку дети проходят парад. Перестраиваются в колонны.
Инструктор: На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит!
Итак, начинаем спортивный праздник «Зарница», посвящённый тем, кто служит, и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации.
Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов. Доложить о готовности. Командиру отряда «Десантники» сдать рапорт!
Командир отряда «Десантники»: Отряд равняйсь, смирно! Наш девиз!
Дети: Ни шагу назад, и только вперёд!
Десантники самый смелый народ!
Командир маршевым шагом подходит к инструктору (полковнику) и докладывает.
Командир отряда «Десантники»: Товарищ инструктор! Отряд «Десантники» к выполнению боевого задания готов! Рапорт сдан!
Командир отряда ………………………
Инструктор: Рапорт принят!
Командир отряда «Десантники» становится в строй.
Инструктор: Командиру отряда «Моряки» сдать рапорт!
Командир отряда «Моряки»: Отряд равняйсь, смирно! Наш девиз!
Дети: Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской!
Командир маршевым шагом подходит к инструктору (полковнику) и докладывает.
Командир отряда «Моряки»: Товарищ инструктор! Отряд «Моряки» к выполнению боевого задания готов! Рапорт сдан!
Командир отряда ……………………
Инструктор: Рапорт принят!
Командир отряда «Моряки» становится в строй.
Инструктор: Командиру отряда «Пехотинцы» сдать рапорт!
Командир отряда «Пехотинцы»: Отряд равняйсь, смирно! Наш девиз!
Дети: Мы пехота боевая, не жалеем сил своих
Марш бросок мы прошагаем,
Прошагаем за двоих.
Командир маршевым шагом подходит к инструктору (полковнику) и докладывает.
Командир отряда «Пехотинцы»: Товарищ инструктор! Отряд «Пехотинцы» к выполнению боевого задания готов! Рапорт сдан!
Командир отряда ………………………….
Инструктор: Рапорт принят!
Командир отряда «Пехотинцы» становится в строй.
Инструктор: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Инструктор: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пройти по этапам и получить части документа. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он объяснит вам вашу задачу, и проследит за ее выполнением. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно?
Отрядам приступить к выполнению задания.
Командиры каждого отряда получают маршрутную карту,
где все этапы маршрута обозначены номерами.
Отряды находят то место, откуда нужно начать выполнение
задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно
одно задание за другим.
1 этап: «Доставка боеприпасов»
Дети парами, держа носилки, двигаются боковым шагом к «снарядам», кладут один на носилки и двигаются в обратном направлении, донеся аккуратно сгружают. Нужно как можно быстрее переправить снаряды. Снаряды переносить необходимо на носилках по одному.
2 этап: «Сбей вражеский танк»
Участники по очереди метают «гранату» (набивной мяч). С расстояния 3 метров стараются попасть в вертикальную мишень - макет танка (картонная коробка с нарисованным на ней силуэтом танка).
3 этап: «Передай срочное донесение»
С почтовым пакетом пробежать змейкой туда и обратно.
4 этап: «Разминируй поле»
Дети должны найти закопанные пластиковые бутылки (мины) и открутить крышки (взрыватель).
5 этап: «Пройди через колючую проволоку»
На проволоке установлена «сигнализация» (колокольчик). Проползти под «колючей проволокой» или перешагнуть через неё так, чтобы не задеть.
6 этап: «Марш – бросок через болото»
Нужно перебраться через «болото» (кочки).
Пройдя все этапы, команды собираются на площадке и собирают разрезную картинку с изображением военной техники.
Инструктор: Товарищи бойцы! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. Все документы доставлены в штаб. Назовите мне, что на них изображено.
Дети: Военная техника!
Инструктор: Я хочу выразить вам благодарность и наградить медалями за быстроту, ловкость и дружбу, проявленную в игре.
Дети под музыку уходят с площадки.


