Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63437 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект занятия на тему «В гостях у дяди Степы»

- обучать основам личной безопасности - сформировать умения применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях - формировать умения отвечать на вопросы полным предложением - формировать представления детей о светофоре, его видах и назначении, об основных дорожных знаках, продолжать формировать представления о безопасном поведении на дороге. - знакомить с правилами пожарной безопасности

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект занятия на тему «В гостях у дяди Стёпы»

Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности.

Задачи.

Обучающие:

- обучать основам личной безопасности;

- сформировать умения применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях;

- формировать умения отвечать на вопросы полным предложением;

- формировать представления детей о светофоре, его видах и назначении, об основных дорожных знаках, продолжать формировать представления о безопасном поведении на дороге.

- знакомить с правилами пожарной безопасности

Развивающие:

- формировать понятие «можно – нельзя» к различным ситуациям на улице и дома;

- развивать речь, память, мышление, внимание;

- развивать умение выслушать друг друга;

Воспитательные:

- воспитывать безопасное поведение детей, сознательное отношение к соблюдению правил безопасности;

- воспитывать ответственность за себя и других, доброжелательность, чувство сопереживания к тем, кто нуждается в вашей помощи;

- воспитывать и поощрять инициативу и самостоятельность.

Методы и приемы:

 -словесный, наглядный,;

-проблемная ситуация,

-показ, объяснение,

-художественное слово, пояснение,

-беседа, вопросы, похвала, проговаривания,

- игровые и практические действия.

Материал: игрушечный зайка, игрушечная грузовая и пожарная машина, макет перекрестка с пешеходным переходом (зеброй), детские иллюстрации по теме.

Ход НОД:

Воспитатель: Добрый день дорогие друзья! Мы сегодня с вами отправимся в страну под названием «Безопасность». В этой стране все жители строго соблюдают правила безопасности. А следит за порядком дядя Стёпа-Полицейский. И мы тоже с ним сейчас познакомимся. (Слайд №3)

Степа – Полицейский: Здравствуйте мои юные друзья! Вы наверно догадались, кто я?! Ребята, а как вы думаете, зачем я к вам пришел?

Ответы детей

Степа – Полицейский: Ребята, я пришел вам рассказать о правилах безопасности. Вы знаете, что такое безопасность?

Ответы детей

Степа – Полицейский: Ребята, а вы слышите у нас кто-то плачет! Кто это плачет? Ой, это же зайка. Зайка, что случилось?

Зайка: Дорогие ребята, я играл дома с иголкой и очень сильно уколол пальчик.

Степа – Полицейский: Зайка, разве можно играть дома с опасными предметами?!

Степа – Полицейский :Ребята, давайте научим зайку определять какие предметы опасные, а какие нет. А в этом нам поможет интерактивная игра.

Интерактивная игра «Найди огнеопасные предметы» (Слайд №-7, 25-28)

Зайка: Спасибо вам ребята, теперь я все понял и не буду играть с опасными предметами.

Степа – Полицейский: Ребята, я вам сейчас загадаю загадку:

Рыжий зверь в печи сидит.

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова целый час, а может два.

Ты его рукой не тронь, искусает всю ладонь.

Степа – Полицейский: Ребята, что это… огонь

Ответы детей

Степа – Полицейский: Ребята, а если у нас случится пожар, что мы должны сделать?

Ответы детей

Степа – Полицейский: Конечно же вызывать пожарных. По какому номеру телефона мы будем звонить в пожарную часть?

Ответы детей

Степа – Полицейский:

Знает каждый гражданин при пожаре,

При пожаре набирает 01.

Степа – Полицейский: Ребята, а кто же у нас тушит пожар?

Ответы детей

Степа – Полицейский: Сейчас пожарный поиграет с вами в игру Интерактивная игра «Найди огнеопасные предметы». (Слайд №-6, 9-16)

«Пожарные на учении». Как же пожарные готовятся к тушению пожара.

Степа – Полицейский: Ребята, ну, а сейчас мы с вами познакомимся с профессией пожарного, и, чтобы закрепить знания поиграем в интерактивную игру «Что пригодится пожарному при пожаре».

Степа – Полицейский: Ой ребята, какие вы молодцы!

Степа – Полицейский :Ой, а что это за шум?

Выезжают машины с игрушками и переворачивается

Степа – Полицейский: Ребята, здесь нарушители правил дорожного движения. Чтобы они запомнили, как нужно правильно ездить на дорогах, мы с вами поиграем в интерактивную игру, которая называется «Так или не так».

Интерактивная игра «Найди огнеопасные предметы». (Слайд №-5, 17-24)

Игрушки: Спасибо вам ребята, вы такие умные. Мы больше никогда не будем так делать.

Степа – Полицейский: Ребята мне сегодня лесные жители прислали письмо. В данном письме написано, что в их лес приходили туристы и оставили мусор и не погасили костер. Ребята как вы думаете правильно ли сделали туристы?

Ответы детей

Степа – Полицейский: Правильно ребята, а что бы это закрепить мы с вами поиграем в игру .

Интерактивная игра «Найди опасности в лесу»

Степа – Полицейский: Мы сегодня многое узнали о правилах безопасности как дома, так и в лесу, запомнили и уяснили правила пожарной безопасности и правила дорожного движения. А о чем вы узнали?!

Ответы детей

Степа – Полицейский: Ребята, теперь я точно знаю, что вы очень послушные и внимательные. И всегда будете соблюдать все правила безопасности! А что бы закрепить все наши правила я вам предлагаю поиграть со мной в игру «Воробушки и автомобили».