Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63437 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект утренней гимнастики по мотивам русской народной сказки «Колобок» нетрадиционная форма

Цель сохранение и укрепление здоровья детей. Программные задачи Образовательные - Формировать умение осознанного, активного с должным мышечным напряжением выполнения общеразвивающих упражнений. - Учить согласовывать свои движения с музыкой - Совершенствовать умение правильно дышать носом, соблюдать правильную осанку. Развивающие - Развивать все группы мышц, координацию движений, точность движений при выполнении упражнений - Способствовать развитию у детей двигательной, слуховой, долговременной памяти - Развивать внимание - Формировать умение ориентироваться в пространстве - Формировать у детей осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании. Воспитательные создать положительный психологический настрой на предстоящий день вызвать положительные эмоции и радостное ощущение воспитывать целеустремленность и выдержку.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект утренней гимнастики по мотивам русской народной сказки «Колобок» (нетрадиционная форма)

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.

Программные задачи:

Образовательные:

-  Формировать умение осознанного, активного с должным мышечным напряжением выполнения общеразвивающих  упражнений.

- Учить согласовывать свои  движения с  музыкой;  

- Совершенствовать умение правильно дышать носом, соблюдать правильную осанку.

Развивающие:

- Развивать все группы мышц, координацию движений, точность движений    при выполнении упражнений;

- Способствовать развитию у детей двигательной, слуховой, долговременной памяти;

- Развивать внимание;

- Формировать умение ориентироваться в пространстве;

-  Формировать у детей осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Воспитательные: создать положительный психологический настрой на предстоящий день; вызвать положительные эмоции и радостное ощущение; воспитывать целеустремленность и выдержку.

Ход

1. Вводная часть

Воспитатель. Сегодня мы с вами побываем в сказке «Колобок». А начиналась она так... Жили-были дед и баба. Попросил дед бабку испечь Колобок.

Дети ходят друг за другом по кругу обычным шагом, хлопая в ладоши («бабка лепит Колобка»).

Корригирующая ходьба по кругу

Воспитатель рассказывает сказку, дети выполняют движения.

Надоело Колобку лежать на окошке, стал он поворачиваться с боку на бок.

Дети ходят вперевалочку на четвереньках с опорой на ладони и стопы.

А потом прыгнул с окна на лавку, с лавки на травку...

Прыгают на двух ногах в полуприседе, руки на поясе.

И покатился в лес.

Ходят в приседе, руки на коленях.

Взрослый. Катится Колобок по лесной тропинке (обычный бег в колонне по одному, обегая кубики, руки крутят перед собой «барабанчик»). Быстро катится (быстрый бег). Устал, решил отдохнуть, свежего лесного воздуха вдохнуть.

Упражнение на восстановление дыхания

Развести руки в стороны – глубокий вдох через нос. Положить руки на живот, слегка надавить – выдох через рот.

Повторить 2-3 раза.

Построение в звенья для общеразвивающих упражнений.

2. Основная часть.

Общеразвивающие упражнения

Воспитатель. Отдыхает Колобок. Вдруг выскакивает навстречу Зайка. Хотел лопоухий съесть Колобка, да где там!

«Зайка»

И. п.: ноги на ширине плеч, руки приставлены к голове, как ушки у зайца.

1-4 – попеременные движения кистями рук («заяц шевелит ушками»);

5-8 – наклоны в стороны, сказать: «Колобок, Колобок, я тебя съем!»

Повторить 5-6 раз в каждую сторону.

Взрослый. Покатился Колобок дальше да Волка встретил. Почуял серый Волк Колобка, завыл от голода.

«Серый волк»

И. п.: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях, как лапы у волка.

Повернуться вправо, вытянуть «лапы» вперед, завыть, как волк: «У-у!» Вернуться в и. п. То же влево.

Повторить 5-6 раз в каждую сторону.

Взрослый. А Колобок побыстрее покатился и убежал от Волка. Стало ему весело от того, как он от Волка убежал, он и засмеялся.

«Колобок смеется!»

И. п.: ноги чуть шире плеч, руки свернуты на груди калачиком.

1-3 – наклониться вперед, посмеяться: «Ха-ха-ха!»

4 – вернуться в и. п.

Повторить 6-8 раз.

Взрослый. Покатился Колобок дальше. Встречается ему Медведь. Идет Медведь, с ноги на ногу переваливается. Увидел Медведь Колобка, обрадовался.

«Медведь косолапый»

И.п.: сидя, ноги скрестно, руки на коленях.

Выполнить перекаты на ягодицах влево-вправо.

Повторить 6-8 раз в каждую сторону.

Взрослый. Присел Колобок и спрятался от Медведя.

«Прятки с Медведем»

И. п.: пятки вместе, носки врозь, руки на поясе.

Присесть, закрыть ладонями глаза. Вернуться в и.п.

Повторить 6-8 раз.

Взрослый. Перехитрил Колобок Медведя косолапого да дальше покатился.

«Катится Колобок»

И. п.: сидя на полу, обхватив колени руками, пригнув голову к коленям.

Выполнять перекаты вперед-назад – спина круглая, голова у коленей.

Повторить 6-8 раз.

Взрослый. Катится Колобок дальше. А навстречу Лисичка-сестричка. Запел ей Колобок песенку, а Лисичка лежит и слушает.

«Лисичка-сестричка»

И. п.: лежа на животе, ноги согнуты в коленях, ладони под подбородком.

Выполнять встречные движения ногами, качать головой влево-вправо.

Повторить 8-10 раз.

Взрослый. Понравился Лисичке Колобок. Стала она с ним прыгать и скакать!

«Лисичка с Колобком подружилась!»

И. п.: ноги вместе, руки согнуты в локтях у груди, как лапки у лисички.

Прыгать на двух ногах влево-вправо в сочетании с ходьбой на месте.

Повторить 3 раза по 8-10 прыжков в чередовании с ходьбой на месте.

Заключительная часть

Взрослый. Попрыгали-поскакали Лисичка и Колобок, а потом показала она ему дорогу к дому. Колобок и покатился (обычная ходьба в колонне по одному по кругу). А уж когда дом родной увидел, то и вовсе побежал! (Бег с закрытыми глазами по кругу, обычный бег в «змейке».)

Упражнение на дыхание

Дети грозят то одним, то другим пальчиком со словами: «Колобок! Колобок! Не попадайся на зубок!»