Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63440 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Образовательно-воспитательный проект «Играем в сказку»

. Развивать речь и творческое воображение у детей в процессе занятий изобразительной деятельностью, по развитию речи, через игру. 2. Развивать творческие способности детей через участие в разных видах театрализованной деятельности. 3. Прививать интерес к театрализованному искусству, творческой деятельности

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Образовательно-воспитательный проект

«Играем в сказку»

Цель: Развитие речи и творческих способностей детей через театрализованную деятельность.  

Задачи:

1. Развивать речь и творческое воображение у детей в процессе занятий изобразительной деятельностью, по развитию речи, через игру.

2. Развивать  творческие способности детей через участие в разных видах театрализованной деятельности.                                                                                                       3.  Прививать интерес к театрализованному искусству, творческой деятельности

Срок реализации проекта: сентябрь – май

Содержание проекта:  Проект предусматривает поддержку развития речи, творческих  способностей детей, используя следующие виды детской деятельности: игровую,  музыкальную, изобразительную, а так же восприятие сказок, общение.

мероприятие

цель

срок  проведения

Занятия.

Развитие творческого воображения

Развитие творческого воображения

Развитие речи и творческих способностей

Формирование у детей и родителей интереса к совместной деятельности.

Октябрь

Ноябрь

Март

Февраль

Театрализованные представления.

1.На празднике осени театрализованное представление                         «На полянке у грибка»

2.Настольный театр для показа детям мл. гр. «Три поросёнка»

3.На новогоднем утреннике театрализованное  представление «Колобок спешит на Ёлку»

4.Театр на фланелеграфе «Жихарка».

Привитие детям первичных навыков в области театрального  искусства (использ-е мимики, жестов, голоса).
Создание условий для развития у детей актерского мастерства, выразит-и речи.

Формирование умения разыгрывать несложное представление по знакомой сказке.

Обучение  пересказу хорошо знакомых сказок с помощью зрительной опоры.

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Март

Развлечение                            «Русская народная сказка» (с использованием народных игр, загадок про героев сказок, иллюстраций со знакомыми героями сказок).

Привитие интереса к русским народным сказкам, народному фольклору.

Апрель

Выставки-конкурсы

1.Из овощей, фруктов и природного материала                   «Герои любимых сказок».

2. Из бросового материала «Новогодняя сказка»

Формирование у детей и родителей интереса к совместной практической деят-ти.

Сентябрь

Декабрь

Коллажи 

1. «Зимушка-зима»                  коллективная работа детей.                                  2.«Сказочная поляна»  коллективная работа детей.

Развитие творческих способностей

Развитие творческого воображения и формирования у детей интереса к совместной деятельности

Январь

Май

Взаимодействие с узкими специалистами.

С целью реализации образовательной области художественно-эстетическое развитие.

Формирование эстетического вкуса

Формирование эстетического вкуса

Формирование представлений родителей об особенностях развития воображения в среднем возрасте.

Привитие интереса к русским народным сказкам, народному фольклору.

Формирование представлений родителей о влиянии театрализованной деятельности на развитие речи.

Апрель

Октябрь

Декабрь

Февраль

Апрель

Апрель

Мероприятия с  родителями.

Знакомство родителей с содержанием проекта.

Формирование у детей и родителей интереса к совместной деят-ти.

Формирование представлений родителей об особенностях развития воображения детей в среднем возрасте.

Формирование представлений родителей о влиянии театрализованной деятельности на развитие речи.

Декабрь

Февраль

Февраль

Апрель

Декабрь-январь

Январь

Май