Авторы сборника: учителя-логопеды ОУ города Магнитогорска
Е. Н. Полуэктова, М. С. Стрункова, М. Ю. Лысюк, В. М. Махмутова.
Сборник предназначен для учителей-логопедов, учителей начальных классов, воспитателей детских садов.
В сборник входят 34 кроссворда по автоматизации свистящих, шипящих и сонорных звуков. Кроссворды предназначены для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Кроссворды данного сборника сделают коррекционно-развивающие занятия более интересными и насыщенными, повысят мотивацию у детей к учебному процессу.
К сборнику прилагается диск с презентациями индивидуальных занятий по автоматизации звуков разных групп.
Содержание
Звуки З, З’ ………………………………………… стр. 2-3
Звуки С, С’ …………………………………………стр. 4-6
Звук Ц ………………………………………………стр. 7
Звуки Л, Л’ ………………………………………… стр. 8-10
Звук Р ……………………………………………… стр. 11-12
Звук Ж ……………………………………………… стр. 13-14
Звук Ш ……………………………………………… стр. 15-16
Звук Ч ……………………………………………… стр. 17
Звук Щ ………………………………………………стр. 18
Звук З
3.
4. 
Звуки З, З’
По вертикали
По горизонтали
Слова для справок: занавеска, сказка, золото, узок, азбука, зелье.
Звук З’
Звуки З, З’
4.
5.
6. 
7. 
Звук С
4.
5.
Звуки С, С’
1. Там растут деревья, кустарники, цветы. (сад)
2. Выжат из ягод, фруктов. (сок)
3. Предмет мебели, за которым сидим. (стол)
4. Самое большое животное. (слон)
5. Сосут малыши. (соска)
6. Носит мама на плече. (сумка)
7. Бьётся в груди. (сердце)
Звук С
1. Рассказывает мама перед сном
2. Лёгкое летнее платье
3. Воздушный транспорт
4. Природное снежное явление
По горизонтали: 1. Сказка
По вертикали: 2. Сарафан, 3. Самолёт, 4. Снег
Звук С
Звук С
Звуки С, С’
«Осень»
По вертикали: По горизонтали: |
По вертикали: 1. Осень. 2. Тепло. 3. Лист. 4. Стая.
По горизонтали: 5. Сентябрь.
Звук Ц
«Цокающие слова»
1. Место, в котором артисты звери? (цирк)
2. Красный, синий, желтый, зеленый ……Что это? (цвет)
3. Десять их, но братья эти сосчитают все на свете. (цифры.)
4.«Кабы я была ……, » - говорит одна девица. А.С.Пушкин (царица)
5. Иван - ……, сын царя. (царевич)
6. Ранка, красная полоска, которая может остаться на коже после игры с кошкой. (царапина)
Звук Ц
1. Твердый покров черепахи. (панцирь)
2. Что обогревает Землю? (солнце)
3.Пять братьев - годами равные, ростом разные. (пальцы)
4. Как называют маму волчат? (волчица)
5. Она, как змейка, в траве мелькает хвостом виляет.
Хвост оборвет, другой наживет. (ящерица)
6. По ней поднимаются вверх и спускаются вниз. (лестница)
7.Не плюй в ... , пригодится воды напиться. (колодец)
Звуки Л, Л’
«Хороших профессий на свете не счесть, и каждой профессии – слава и честь»!
1.
2.
3.
4. 5 .
6.
7.
8.
9.
1
Звук Л
«Продукты питания»
4. Мы на хлеб его намажем
И добавим к разным кашам.
Кашу не испортят точно
Бело-желтые кусочки. (масло)
5. Пейте дети ….. будете здоровы. Что советуют пить детям?
6. Сидит на ложке, свесив ножки. (лапша)
Звук Л
«Одежда»
1. 
2. 
3.
4.
5.
Звук Л
«Там на неведомых дорожках ….»
1 . У него румяный бок, так как это. (Колобок) 
2. Толстяк живет на крыше, летает он всех выше. (Карлсон) 
3. Она красива и мила, а имя её от слова «Зола». (Золушка) 
4. Золотой ключик Буратино подарила черепаха...(Тортила)
5. С длинным носом наш ребенок – Это маленький... (Слоненок) 
Звук Л’
«Фрукты и ягоды»
1. У этого фрукта,
Толстая шкурка,
Оранжевый цвет,
Румянит рассвет! (Апельсин)
2.Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина)
3. Плод на ветках тут и там
Сине-фиолетовый.
На варенье хватит нам
Урожая этого. (Слива)
4.В сенокос – горька,
А в мороз – сладка,
Что за ягодка? (Калина)
5. Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его? (Лимон)
Звук Л’
«Там на неведомых дорожках ….»
1. Нет врага детишкам злей, чем разбойник... (Бармалей)
2. Румяна как малина подруга Буратино. (Мальвина ) 
3. Бедного козленка Иванушку спасла сестрица... (Аленушка) 
4. Всех излечит, исцелит, добрый доктор... (Айболит)
5. У козы-мамы малыши-ребята, а зовут их всех… (Козлята) 
Звук Р
Звук Р
Звук Р
« Игрушки»
И
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Звук Р
1. Заплелись густые травы, 2. Есть на речках лесорубы
Закудрявились луга, В серебристо-бурых шубах.
Да и сам я весь кудрявый, Из деревьев, веток, глины
Даже завитком рога. (баран) Строят прочные плотины. (бобры)
3. Всю жизнь ношу я два горба, 4. Ёжик вырос в десять раз,
Имею два желудка! Получился … (дикобраз)
Но каждый горб - не горб, амбар!
Еды в них на семь суток! (верблюд)
5. Он ходит, голову задрав,
Не потому, что важный граф,
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он? (жираф)
Звук Ж
« Посуда и десерты»
(нож) (мороженое)
(ложка) (желе)
(кружки)
5
Звук Ж
«В мире животных и птиц»
Звук Ж
Слова для справок: лужа, жасмин, сторож, железнодорожник, абажур, ножницы, убежище, ужин.
Звук Ж
«Магазин одежды и обуви»
4. 
5. 
6. 
2
Звук Ш
« Наше детство»
4. 
5. 
6. 
7. 
Звук Ш
«Что в имени тебе моём?»
Звук Ш
«По одёжке встречают»
(шуба) Нет уж проще выбора.
(рубашка) А шею обжимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
(шапка)
Звук Ш
Звук Ч
Звук Ч
Звук Щ
4. 
5. 
6. 
Звук Щ
«Все профессии важны, все профессии нужны»