Конспект тематической прогулки «Деревья и кусты»
Возраст: 1,5 – 2 года (ясельная группа).
Продолжительность: 15-20 минут.
Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей, развитие наблюдательности и обогащение словарного запаса в естественных условиях.
Задачи:
Материалы и оборудование:
Игрушки для песочницы, выносной инвентарь (лопатки, ведерки), корзинка.
(Для весенней или осенней темы — корм для птиц, яркие листья/цветы).
Ход прогулки
1. Организационный момент (Выход на участок)
Дети выходят на площадку. Можно построить их паровозиком и "приехать" на место прогулки.
«Ребята, посмотрите, какой сегодня день! Давайте поздороваемся с солнышком!»
(Поднять ручки вверх, помахать).
2. Наблюдение за природой (Основная часть)
Это центральный элемент прогулки. Содержание зависит от сезона.
«Посмотрите на небо. Есть ли солнце? Какое оно — яркое или спряталось за тучкой? Дует ветерок?»
(Предложить детям подставить лицо ветру, поймать лучик солнца).
Подойти к дереву и кусту.
«Смотрите, это дерево. У него один большой-пребольшой ствол. А это куст. У него много тоненьких стволов».
Предложить потрогать кору дерева, понюхать веточку сирени (весной), рассмотреть опавшие листья (осенью).
«Давайте поможем тете Нине. Возьмите вот эти веточки и сложите их в кучку».
«Птичкам тяжело найти еду весной. Давайте насыплем им зернышек».
3. Физкультминутка / Подвижная игра
Обязательный элемент для выплеска энергии.
Дети -"воробушки" прыгают по площадке. По сигналу воспитателя («Автомобиль едет!») дети убегают на скамейку ("гнездышко").
Воспитатель называет дерево («Бежим к березе!»), дети бегут к нему.
4. Индивидуальная работа / Сенсорное развитие
Пока остальные играют самостоятельно, воспитатель может поработать индивидуально.
Подобрать два одинаковых листочка из нескольких.
Пересыпание песка, игры с водой (летом).
5. Самостоятельная игровая деятельность
Дети играют с выносными игрушками (машинки, лопатки, формочки) под присмотром воспитателя.
6. Минутка безопасности (ОБЖ)
Короткий разговор перед уходом.
«Ребята, помните, ягоды с кустов рвать нельзя — они могут быть ядовитыми. Ветки ломать тоже не нужно, дереву будет больно».
7. Возвращение в группу
Сбор игрушек, построение паровозиком и возвращение в детский сад.
Важные принципы проведения прогулки в яслях: