Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе с использованием регионального компонента.
Тема: "Дружная семья"
Цель: Обобщать и систематизировать представления детей о семье. Расширять представления о родовых корнях, активизировать познавательный интерес. Воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью. Формировать общее понятие «семья». Расширять знания детей о родственных связях. Развивать речь, мышление, восприятие. Воспитывать добрые чувства к родителям.
Материал и оборудование:
- коляска с куклой.
- стульчики,
- картинки с изображением членов сеьи.
- поднос;
- сердечки, вырезанные из бумаги;
- сердце- аппликация семьи;
- фотографии родного города и членов семьи.
Предварительная работа с детьми:
- чтение и разучивание пословиц о семье;
- беседа о семье;
- рассматривание семейных фотографий;
- рисование на тему «Моя семья»
Предварительная работа Здравствуйте ребята, мы начинаем наше занятие, а прежде чем я вам расскажу о чем сегодня пойдет речь, предлагаю вам посмотреть небольшую сценку, которые приготовили наши ребята.с родителями:
- составление с ребёнком рассказа на тему «Моя семья»;
- подбор семейных фотографий для рассматривания в группе.
Содержание НОД:
Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам пришли много гостей! Давайте поздороваемся с ними.
Далее дети проходят в зал и строятся полукругом.
Воспитатель:
Этюд «Любящие родители»
Из домика выходят папа и мама.Мама держит куклу-ребенка.
Мама и папа укачивают своего любимую доченьку, садятся на скамейку. Сначала качает мама, потом папа, укладывают ребенка в коляску и тихонько уходят.
Воспитатель: - Спасибо ребята. А вы скажите кого мы сейчас увидели? Кем был Захар? Диана? Как одним словом назвать их вместе? ( Семья.) Что такое семья?
Дети: - Это когда люди живут вместе, заботятся друг о друге, любят друг друга, помогают друг другу.
1-ый ребёнок: Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Сема — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
2-ый ребёнок: Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!
Воспитатель: - Ребята, а как вы считаете, какая семья получилась у наших ребят?
( заботливая, любящая).
Воспитатель: - Ребята, большое вам спасибо! Вы как настоящие артисты сыграли заботливых родителей.
Воспитатель обращает внимание детей на разноцветные сердечки на подносе и предлагает выбрать себе любое, которое больше всего понравилось, затем приглашает детей сесть на стулья.
Упражнение «Добрые слова о семье»
Воспитатель: - У каждого из вас тоже есть семья, но все семьи разные, непохожие друг на друга. Одни семьи – музыкальные, другие спортивные. Бывают дружные, трудолюбивые семьи. А какая семья у вас? Давайте о ней расскажем. У вас есть разноцветные сердечки мы будем закреплять их на доске при помощи магнита. Это будут добрые слова о семье, разные, не похожие друг на друга. У меня, как и у вас, есть семья, поэтому разрешите мне первой положить слово о своей семье. Нужно не только назвать слово о семье, но и громко сказать, почему ваша семья такая. Послушайте и посмотрите, как я это сделаю. «Моя семья трудолюбивая, потому что мы любим все вместе трудиться».
(Берёт сердечко и прикрепляет его на доску. Дети по очереди называют слова о семье: дружная, весёлая, танцевальная, красивая, спортивная, трудолюбивая, большая, любящая, заботливая, радостная и т. д.).
Воспитатель: - Посмотрите какая красивая у нас получилась доска, украшенная вашими добрыми и хорошими словами о семье. Я очень рада, что у вас есть семья, где вас любят, ждут, заботятся о вас, приходят на помощь. Хочется, чтобы и вы, дети, когда станете взрослыми, также любили и ценили своих близких, заботились о них.
«Пословицы о семье».
На экране картина изображающая русскую семью за чаепитием.
Воспитатель: - ребята, скажите в какой стране мы с вами живём? (В России) Значит мы с вами кто? (Россияне) А по национальности, мы кто с вами? (Мы русские). Семья родилась очень давно, ребята. Посмотрите на экран. Вы видите русскую семью. Кто изображен? Что семья делает? Во что одеты родители и дети? (В русскую народную одежду: сарафаны, вышитые рубахи.) Подумайте, как может называться эта картина? (Воспитатель «У самовара») Семью, ребята, уважали всегда, и в старину, и сейчас. Русский народ сложил много пословиц о семье. Мне нравится одна такая пословица: «Моя семья- моя крепость». Как вы думаете что она означает?. Есть еще много хороших пословиц о семье.
- «Дома и стены помогают»;
- «На что и клад, коли в семье лад»;
- «Дружная семья гору сдвинет»;
- «Вся семья вместе так и душа на месте»;
- «Дома вместе тесно, а врозь – скучно»;
- «В гостях хорошо, а дома лучше»;
- «Нет милее дружка, чем родная матушка».)
Воспитатель:- Как вы понимаете пословицу «Дружная семья гору сдвинет»? (ответы детей).
Воспитатель: - Почему так говорят «На что и клад, коли в семье лад»? (ответы детей).
Игра «К нам пришёл корреспондент».
Воспитатель предлагает детям встать в круг.
Собирайтесь, дети, в круг.
Я – твой друг, и ты – мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель: -Закройте глаза и представьте себе, что вы в кругу своей семьи. Представьте рядом своих самых близких членов семьи. Представили? А теперь откройте глаза. Я- корреспондент газеты «Моя семья» . Я буду брать у вас интервью о вашей семье. Ваши ответы должны быть полными предложениями.
Корреспондент задаёт детям вопросы:
- Как тебя зовут?
- С кем ты живёшь?
- Кто самый старший в вашей семье?
- Кто самый младший в вашей семье?
- Для мамы ты кто?
- Для бабушки ты кто?
- Миша, я знаю, ты очень любишь своих близких, а почему?
- Диана, скажи, пожалуйста, как ты заботишься о своих близких, что ты делаешь для них?
- Кто о тебе заботится?
- Расскажи, какая твоя мама?
- Расскажи, твой папа, какой?
.Пальчиковая игра «Дружная семья»
Покажите мне ладоши!
Вижу чистые, хорошие.
Будем пальчики считать:
1,2,3,4,5!
6,7,8,9,10!
А теперь наоборот - вот:
10,9,8,7,6,
5,4,3,2,1.
Раз, два, три, четыре –
Кто живёт у нас в квартире?
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я,
Вот и вся наша семья!
Вместе пальчики семья,
Друг без друга им нельзя!
Воспитатель: вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут все вместе. Рябята мы с вами говорили о том что Россия -это наша родина. А скажите кто знает, что такое малая родина? (Это место где мы с вами родились и живем).
Как называется город в котором мы все живем? А область? А вы знаете что название нашего города переводится как «тихое зимовье». И у нашего города как и у нашей родины тоже есть герб. (показ фотографии). Что изображено на нашем гербе? (Горы и белый дом). Герб нашего города принят в 2002 году. Главной фигурой является памятник истории и архитектуры нашего города- Белый дом. Это дом потомков основателя города Никиты Демидова. БД изображен на фоне двух вершин- Егоза и Сугомак. Голубой цвет- символ неба и озер, Белый – простоты, совершенства, мудрости, благородства и мира. Предлагаю вам немножко пройтись по нашему любимому городу. ( показ фотографий города и семейных снимков, дети рассказывают кто и где изображен на фото). Ну как хороший сюрприз получился?, Вам понравилось?
Психогимнастика «Семья».
Воспитатель:- Покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они радуются? Посмотрите, как Маакр радуется, давайте у него спросим, когда папа и мама бывают такие радостные?
Воспитатель: - Покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они удивляются? Настя, скажи, когда твои папа и мама удивляются?
Воспитатель: - Покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они сердятся? У Захара было такое выразительное лицо, хочется у него спросить, когда папа и мама сердятся?
Воспитатель: - Покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они спокойны?
Воспитатель: - Вот таких спокойных детей я хочу видеть каждый день. А на этом наше занятие подходит к концу.
Ребята, вам понравилось наше занятие? Что запомнилось больше всего? Может быть что то не очень понравилось? И почему?
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно! Всем спасибо за внимание!.