Роль изобразительного искусства в формировании нравственных ценностей и Российской идентичности у детей в процессе изучения программ дополнительного образования.
Актуальность данной темы обусловлена необходимостью интеграции художественно-эстетического воспитания в систему формирования нравственных и национальных ценностей у подрастающего поколения. Изобразительное искусство выступает как эффективное средство через творческую деятельность в воспитании патриотизма, ответственности, уважения к традициям и культуре России. В Центре детского творчества мы стремимся создать условия для развития художественных и творческих способностей ,а также воспитанию гражданственности и патриотизма и нравственных ориентиров, путем вовлечения в работу с традиционными русскими художественными техниками и мотивами, мы формируем у ребят глубокое уважение к культурному наследию России. В данном выступлении мы хотели бы поделится результатами нашей деятельности и опытом реализации наших программ, такие как "Хочу всё знать и рисовать", "Компьютерная графика", "Каллиграфия" и "Роспись по дереву", они создают уникальные условия для развития художественных и творческих способностей, а также способствуют воспитанию гражданственности, патриотизма и нравственных ориентиров.
«Хочу всё знать и рисовать" – эта программа направлена на развитие базовых навыков рисования, цветового восприятия, а также понимания основ композиции. Важно, что обучение происходит в игровой форме, что способствует лучшему усвоению материала и делает занятия более интересными для детей.
«Хочу всё знать и рисовать» ориентирован на создание условий для раскрытия творческого потенциала детей через знакомство с тематикой, отражающей важные духовные и культурные ценности. Например нами написаны, планы-конспекты на темы, такие как Интерактивная познавательно-игровая программа «О тех, кто защищает нас», помогают детям понять и ценить силу и доброту тех, кто служит Отечеству: военных, спасателей, гражданских защитников. Совместное создание рисунков с семьями, например мастер класс «Семья лебедей», где мамы и дети изображают символ любви и верности семью лебедей, помогает формировать уважение к семье, взаимопомощь и любовь — основные нравственные ценности.
Также важен творческий проект Знакомство со своим городом и заводом. План конспект «Панорамный, индустриальный пейзаж Северстали- стальное сердце России « Здесь дети учатся создавать символы своего города, узнавать его историю, ценить промышленное и культурное наследие, что способствует развитию патриотизма и национальной идентичности. Данное занятие является одним из цикла занятий по патриотическому воспитанию, направленному на воспитание любви к малой родине, уважения к труду и творчеству своих земляков. Это помогает им почувствовать себя частью большой Родины, понять важность труда и созидания.
Такие занятия не только развивают художественные навыки, но и формируют у детей ценностные ориентиры: уважение к стране и родным, любовь к семье, гордость за свой край и понимание своей роли в обществе.
«Роспись по ткани»-данная программа направлена на развитие творческой активности обучающихся через практическое освоение росписи по ткани. Она создает возможности для самовыражения и позволяет развить уникальный стиль каждого участника. В конечном итоге, обучающиеся не только осваивают технику, но и учатся видеть красоту в окружающем мире, переводя свои идеи на текстиль.
Например реализация проекта «Спорт-шик» где использовались элементы традиционной Вологодской росписи помогает детям самостоятельно изучать и рисовать народные мотивы, создавать оригинальные костюмы в современном стиле. В результате
- Дети сами рисовали и творчески реализовывали народные мотивы, создавая уникальные костюмы.
- Выступление на конкурсах, где наша команда заняла призовые места, что подтверждает высокий уровень исполнение и оригинальность проекта.
- Формирование у участников чувства гордости за свою культуру и развитие чувства принадлежности к российской историко-культурной традиции.
Влияние на нравственные ценности и российскую идентичность:
- Формирует гордость за богатое национальное искусство и историю России.
- Развивает патриотизм, чувство национальной идентичности и уважения к традициям своего народа.
- Стимулирует создание и поддержку культурных и художественных инициатив среди молодежи.
Таким образом, наш проект не только развивает художественные и дизайнерские навыки у детей, но и способствует воспитанию настоящих граждан, ценящих свою культуру, историю и национальные ценности.
"Компьютерная графика" – в условиях цифровизации важно знакомить детей с современными технологиями. Программа обучает использованию графических редакторов, что позволяет ребятам не только создавать уникальные произведения искусства, но и осваивать навыки, необходимые в будущем.
Например в методической разработке «Создание рекламного коллажа «Культурное наследие Вологодской области» Отталкиваясь от существующего бренда Вологодской области, основываясь на знаниях детей о достопримечательностях, традициях, промыслах региона, обучающимся предлагается самостоятельная творческая работа по созданию рекламного продукта. Бренд «Вологодская область – Душа Русского Севера» - это главная духовная скрепляющая мысль, которая у каждого жителя должна вызвать гордость и близость со своими городами и селами, служить единению и сплочению жителей области, способствовать росту местного самосознания. Бренд несет в себе глубинные духовные идеалы и православное культурное наследие, отражает национальный характер северного региона.
«Создание открытки к 8 марта в программе Adobe Photoshop» Данная тема позволяет совместить знания учащихся о традиционных народных росписях, орнаментах с возможностями компьютерных программ. Такая интеграция традиционного и современного расширяет границы обучения детей истокам народной культуры, делает этот процесс более увлекательным, интересным, прививает любовь и уважение к своей истории.
"Каллиграфия" – каллиграфия как искусство красивого письма развивает не только художественные навыки, но и внимание, усидчивость и аккуратность. Программа включает в себя изучение различных стилей письма, что позволяет детям находить собственный стиль и подход.
"Роспись по дереву" – данная программа знакомит детей с традиционными техниками народного творчества. Здесь они могут научиться создавать детали декора, что способствует развитию мелкой моторики и художественного вкуса. В данной программе применяются в работах выразительные средства такие как: цвет, текстура дерева, узор, орнамент ,форма предмета. Которые изучаются через выполнения работ по образцу, через выполнения практических упражнений на отработку элементов. Эти средства реализуются через экскурсии в музеи, через мастер классы от местеров росписи.
Одной из ключевых особенностей работы Центра является интеграция программ и сотрудничество обучающихся между собой. Дети имеют возможность делиться своими знаниями и опытом, что создает атмосферу взаимопомощи и поддержки. Проекты, в которых ребята работают в группах и делятся опытом и знаниями полученными в процессе освоения своих программ способствуют не только развитию творческих навыков, но и формированию социальных компетенций.
В заключение, изобразительное искусство является важным средством формирования нравственных ценностей и укрепления российской идентичности у детей. Его интеграция в программы дополнительного образования способствует развитию культурной самобытности, патриотизма и моральных ориентиров, что в целом способствует гармоничному и всестороннему воспитанию подрастающего поколения.