Конспект интегрированного занятия «13 мая — Всемирный день одуванчика» в подготовительной группе
Цель: Развивать у детей желание о экологических знаниях, о взаимосвязи человека и природы. Формировать культуру общения с природой, эстетическое отношение к ней.
Задачи:
Образовательные: Расширить и уточнить знания детей об одуванчике. Умение воспринимать содержание художественных произведений, фольклора и выразительно читать их и излагать свои мысли. Закрепить умение вырезать детали аппликации, и располагать на листе.
Развивающие:
Расширять представления детей о весенних изменениях в природе, о разнообразии травянистых растениях.
Способствовать углубленного обобщенного знания детей об одуванчике.
Развивать речь, мелкую моторику, двигательную активность.
Воспитательные:
Воспитывать эстетический вкус, формировать желание отражать красоту природы в художественно-эстетической творческой деятельности.
Способствовать развитию бережного отношения к живой природе, создавать радостное эмоциональное настроение.
Интеграция образовательной области:
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно –эстетическое развитие» ,»Физическое развитие».
Оборудование и материалы:
Проектор, презентация «13 мая Всемирный день одуванчика, аудиозапись веселой музыки, колонка,демонстрационный материал (картинки с изображением одуванчика и этапы его роста) листы А-4 зеленый фон поля, желтая бумага, клей, ножницы, клеенки,салфетка.
Ход занятия:
Дети под веселую музыку заходят в группу.
Воспитатель (Обращает внимание на доску, на которой презентация где изображен луг)Ребята посмотрите на экран, какая красота, зеленая полянка цветочки. (Дети смотрят презентацию)
Послушайте загадку :
На лужайке, возле леса,
Расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко
На зеленой ножке!
А как только подрастут
Шапочки наденут
Мягкие воздушные,
Ветерку послушные (Одуванчик)
Ответы детей:….
Воспитатель: Правильно одуванчики. А вы знаете, что сегодня 13 мая «Международный день одуванчика». Эти цветы одни из первых появляются весной, словно яркие солнышки послушайте сказку Н. Толмачевой «Сказка об одуванчиках»
Сказка об одуванчиках
Встало однажды Солнышко и пошло гулять по весеннему небу. Смотрит: необычайно красива земля. И леса, и луга – все в нарядном платье Весны. Настоящая сказка наяву! Но чего-то не хватает. Взмахнуло Солнышко золотым рукавом – брызнули на зеленую землю солнечные пылинки, и весело засветились на лугах желтые огоньки-одуванчики.
А сердитая Зима, которая пряталась неподалёку, бросила взгляд исподлобья. Смотрит, а в траве растут маленькие солнышки и ослепительно ярко горят. Разозлилась Зима. Махнула своим серебряным рукавом, запорошила огоньки снегом и ушла на Север. А одуванчики стали щеголять в двух нарядах: в желтом платье и белой пушистой шубке.
(Н. Толмачева)
Воспитатель: Как вы думаете где растут одуванчики?
Ответы детей:…….
Воспитатель: Правильно на полянке, возле дорог одним словом повсюду можно увидеть эти яркие солнышки. Эти цветы очень неприхотливое растение. Люди на него наступают, а он все равно растет и радует нас.
Воспитатель: Послушайте стихотворение О. Высотской «Одуванчик»
«Одуванчик»
Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик,
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
(О. Высоцкая)
Воспитатель: Как красиво описала Ольга Ивановна Высоцкая этот луговой цветок. А сейчас, ребята выполним с вами дидактическое упражнение «Подбери определение».
Дидактическое упражнение «Подбери определение»
Одуванчик желтый, как (солнце, груша, подсолнух….)
Одуванчик круглый как (мяч, яблоко, шар….)
Одуванчик пушистый, как (снег, пух, вата)
Воспитатель: Не всегда одуванчики желтые, проходит время и желтая золотая полянка превращается в белую. Желтые лепестки цветов сменяются на белые пушинки.
Золотой и молодой.
За неделю стал седой.
А денечка через два
Облысела голова!
Воспитатель: Сейчас физкультурная пауза «Одуванчик»
Физкультминутка «Одуванчик»
Одуванчик, одуванчик!
(Приседают, потом медленно поднимаются)
Стебель тоненький, как пальчик.
Если ветер быстрый- быстрый,
(Разбегаются в разные стороны)
На поляну налетит
Все вокруг зашелестит.
(Кружатся и произносят «ш-ш-ш-ш)
Одуванчики тычинки
Разлетятся хороводом
(берутся за руки и идут по кругу)
И сольются с небосводом.
Воспитатель: Послушайте пословицы и поговорки об одуванчике.
В гибели одуванчика и есть его бессмертие.
Приметы про одуванчик
Одуванчик сжимает шар — к скорому дождю.
Если снится одуванчик в зеленой траве, то вас ждет счастливый союз.
Если за один раз Вам удастся сдуть все семена одуванчика, - то загаданное желание сбудется, при условии, что из сдутых семян вырастет хоть один цветок.
Пальчиковая игра «Цветок»
Одуванчик вырос на поляне,
(Соединить руки, изображая «бутон»)
Утром весенним раскрыл лепестки.
(Раскрыть руки, разжать пальцы)
Всем лепесткам красоту и питание
(В ритм словам раздвигать и соединять пальцы)
Дружно дают под землей корешки!
(Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками»)
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.
(Плотно сжать переплетенные пальцы)
Тихо засыпают, головки опускают.
(Положить руки на колени, голову опустить)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете какую пользу приносят одуванчики?
Ответы детей:…….
Воспитатель: Правильно одуванчики дают нам полезный душистый мед, из листьев растения делают салаты. Еще из цветов и листьев делают лекарственные настойки для лечения некоторых болезней. А самое главное, они дарят всем красоту, аромат весны и отличное настроение.
Послушайте стихотворение В. Викторова Цветок»
В. Викторов «Цветок»
Цветок на лугу
Я сорвал на бегу.
Сорвал,
А зачем –
Объяснить не могу.
В стакане
Он день постоял и завял.
А сколько бы он на лугу постоял.
Воспитатель: Давайте не будем срывать одуванчики и сохраним красоту. Да и пчелки нам спасибо скажут, что сберегли для них цветы. А сейчас давайте сделаем полянки с одуванчиками и подарим пчелкам. Приглашаю вас на ваши рабочие места. У вас готовый фон, а из желтой бумаги мы вырезаем одуванчики и приклеиваем на ваши полянки
Дети приступают к аппликации и выполняют задание.
Воспитатель: Посмотрите какие полянки у вас получились У нас в группе выросла целая поляна одуванчиков. Они пушистые, совсем как настоящие, Вам понравилось занятие.
Ответы детей:…….
Подведение итогов занятия
Воспитатель: Ребята, скажите, что нового вы узнали сегодня?
Ответы детей:…….
Давайте устроим выставку и ваших работ.