Всероссийское СМИ "Время Знаний". Возрастная категория 0+
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379
Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)
Цель консультации для родителей на тему «Детские вопросы и как правильно на них ответить» — показать значение детских вопросов в развитии любознательности ребенка и вооружить родителей умениями грамотно на них отвечать. Некоторые задачи такой консультации Раскрыть суть детских вопросов. Объяснить, что вопросы возникают из потребности ребенка в познании мира, стремлении уточнить знания, приобрести новые. Также вопросы могут быть связаны с потребностью во внимании, страхом перед неизвестным или попыткой установить контакт со взрослым. Подчеркнуть важность уважительного отношения к вопросам ребенка. Важно не отмахиваться от них, не игнорировать, а стремиться понять, что побудило ребенка спросить. Дать рекомендации по формулировке ответов. Объяснить, что ответы должны быть краткими, ясными, определенными и доступными для понимания ребенка, учитывать его уровень развития и жизненный опыт. Побуждать ребенка к самостоятельным размышлениям и наблюдениям. Вместо прямого ответа можно предложить встречный вопрос «А как ты думаешь сам» Это развивает логику, речевые навыки и любознательность. При затруднениях полезно задавать наводящие вопросы, которые помогут найти правильный ответ. Вовлекать ребенка в наблюдения за окружающим миром. Можно вместе почитать книгу, рассмотреть иллюстративный материал, провести простые опыты или сделать поделку — это поможет найти ответ на вопрос через практический опыт. Формировать уважение к знаниям. Если родитель не знает ответа, разумно предложить вместе поискать информацию в справочниках или научно-популярной литературе. Это приучает ребенка к тому, что знания можно приобретать разными путями, в том числе через чтение. Учитывать возрастные особенности. Учитывать, что форма вопросов меняется в зависимости от возраста ребенка малыши задают вопросы в форме «где», «кто», «что», «какой», «когда», дети среднего дошкольного возраста — в форме «зачем», «почему», в старшем возрасте типична последовательность вопросов о каком-либо предмете или явлении. Избегать формальных или насмешливых ответов. Фразы вроде «Подрастешь — узнаешь» или «Как надоели твои вопросы» могут отбить желание познавать новое.
Посмотреть публикацию