Конспект занятия «День здоровья в бассейне»
Цели занятия:
- Укрепление здоровья детей.
- Приобщение к занятиям плаванием.
- Развитие координации, смелости, умения свободно передвигаться в воде.
- Создание положительного эмоционального настроя.
Оборудование
- Обручи, плавательные доски, свисток, карточки с кружками, тонущие игрушки, корзины, пластмассовые шары, бумажные кораблики, эмблемы для команд.
Ход занятия
1. Вводная часть
- Дети входят в бассейн после душа.
- Ведущий или персонаж (например, Незнайка или Нептун) приветствует детей, рассказывает о Дне здоровья и приглашает к весёлым играм.
2. Разминка
- «Флюгер» — повороты головы вправо-влево.
- «Волны» — взмахи руками вверх-вниз.
- «Киты» — наклоны вперёд с поднятыми руками.
- «Морской ветерок» — дыхательное упражнение: вдох через нос, выдох через рот.
3. Основная часть (игры и упражнения)
| Упражнение/Игра | Описание |
| «Прыгни в воду» | Дети по очереди прыгают в воду с бортика. |
| «Фонтаны» | Пускают «фонтаны», активно работая ногами. |
| «Стрела» | Ложатся на воду на грудь, отталкиваясь ногами от дна. |
| «Пузыри» | Делают выдохи в воду, пуская пузыри. |
| «Баю-бай» | Отдых на спине с плавательной доской. |
| «Друг за другом» | Скользят с доской, имитируя плавание кролем. |
| «Нырни в обруч» | Нырки через обруч, лежащий на воде. |
| «Водолазы» | Достают со дна бассейна столько игрушек, сколько кружков на карточке. |
| Эстафеты | «Быстрые кораблики», «Искатели сокровищ», «Шар в корзину», «Быстрые пловцы». |
4. Заключительная часть
- Подведение итогов, награждение участников (например, полезные угощения или грамоты).
- Прощание с персонажем (Незнайка, Нептун).
- Дети выходят из бассейна, благодарят за занятие.