Дидактическая игра по подготовке к обучению грамоте для детей 5-7 лет «Расскажи о слове»
Рыспаева Елена Нурыевна Воспитатель МБДОУ «ДС №29 г.Челябинска»
Начиная осваивать азбуку, ребенок должен представлять, что такое звуки речи. Он должен научиться делить слово на слоги и звуки. Игра для детей дошкольного возраста – это основной вид деятельности. Речевые игры способствуют выполнению важных задач: психологически готовят детей к речевому общению; обеспечивают многократное повторение ими речевого материала; тренируют детей в выборе нужного речевого материала. Для этого, на занятиях по обучению грамоте используются дидактические игры и упражнения для того, чтобы заинтересовать каждого ребенка, привлечь его внимание. При обучении грамоте необходимо формировать у детей основные понятия, такие как «гласный звук», «согласный звук», «твердый», «мягкий», «буква». Дети должны быть подготовлены к игре. Игра должна быть доступной, условия понятные, простые. Педагог направляет и корректирует игру на всем ее протяжении.
Дидактическая игра «Расскажи о слове» Цель игры: упражнять детей в делении слова на слоги; закрепить умение при помощи слогов сложить слово; закрепить умение Оборудование: Поле с цветными прямоугольниками. Карточки: с картинкой, со слоговой схемой, со слогами, звукового анализа. Правила игры: Дети берут игровое поле, выбирают любую карточку с картинкой, определяют количество слогов в слове и подбирают соответствующую слоговую схему затем при помощи слогов выкладывают слово и подбирают соответствующую карточку со звуковым анализом.
