Приемы работы с текстом на уроках русского языка как средство формирования универсальных учебных познавательных действий в начальной школе.

Халимова Карина Рустамовна, Студент
Новосибиркая область

Цель исследования выявить приемы работы, направленные на развитие текстовых умений на уроках русского языка в начальной школе, описать их связь с формированием универсальных учебных познавательных действий. Задачи исследования 1. Определить сущность понятия «текстовые умения» и раскрыть его связь с формированием универсальных учебных познавательных действий. 2. Проанализировать требования ФГОС НОО к результатам освоения программы по русскому языку в контексте формирования познавательных УУД и развития текстовых умений. 3. Изучить лингвистические основы развития текстовых умений. 4. Рассмотреть методические подходы к работе с текстом на уроках русского языка в начальной школе. 5. Проанализировать программу и учебники по русскому языку УМК «Школа России» с точки зрения развития текстовых умений и формирования познавательных УУД. 6. Определить и описать эффективные приемы работы с текстом, способствующие формированию универсальных учебных познавательных действий.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации