Сценарий зимнего спортивного праздника для старших дошкольников
«В Стране зимних игр и забав»
Цель: показать детям привлекательность зимнего времени года посредством спортивных игр и забав с героями русских сказок, а так же широко известных детских музыкальных произведений и фольклора русских авторов.
Действующие лица: Ведущий, Снеговик, Б.Яга, Леший
Предварительная работа: подготовка площадки для праздника, разучивание игры-танца «Снег руками нагребаем», игры-шутки «А на улице мороз».
Оборудование и инвентарь: 2 метлы, 2 пары валенок большого размера, мешок с угощением для детей, музыкальная колонка с мелодиями для входа героев и игр с детьми.
Место проведения: спортивная площадка либо площадка у центрального входа в детский сад.
Звучит песня «Кабы не было зимы..».
Дети собираются на площадке детского сада.
Вед.: Эй, ребята–дошколята! Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня старый Дедушка Мороз!
К нам на праздник поспешите зиму снежную встречать, веселиться и играть!
Показать свое умение, и сноровку и терпение,
Всех на праздник мы зовем, приходите, очень ждем!
Ну-ка, бубен, позвени, всех детишек собери!
Проведем спортивный праздник, пусть сердит Мороз–проказник!
Мы мороза не боимся, в спорте с холодом сразимся!
Под музыку появляется Снеговик
Снеговик: Здравствуйте, дети!
Старался на праздник успеть в детский сад,
Порадовать дружных, веселых ребят.
Я - Весёлый Снеговик,
К морозу, к холоду привык!
Вед.: Ребята так рады встрече с тобой.
Скорей открывай волшебный мешочек ты свой!
Снег: Сейчас, сейчас. Здесь забавы и игры, подарок для вас.
(достает пустой мешок)
Снег.: Ой, ребята, беда… А мешок-то пустой. Я же для вас приготовил вкусные снежки, но по дороге их, наверно, потерял.
Вед.: Снеговик, я, кажется, знаю, в чём дело.. Утром я не зря в сугробе нашла записку-загадку (читает):
На неведомых дорожках, где растёт дремучий лес,
Есть изба на курьих ножках, там, где сосны до небес!
А в избушке той старушка: Космы старые до пят,
Нос крючком, глаза большие, словно угольки горят,
Костяная нога… Кто старуха та? (Баба Яга)
Слышите, звон бубенцов?
На метёлке «летят» Б.Яга и Леший
Баба Яга:
Привет, крошки! Ох, устали мои ножки,
Долго к вам я собиралась и красиво наряжалась.
(Достаёт записку). Во, всё записала! Какая я аккуратная!(Читает)
Отскоблила грязь от тела, платье лучшее надела,
Вилкой волосы чесала, спичкой зубы ковыряла.
Ножниц в доме не нашлось, ногти мне обгрызать пришлось.
В детский садик к вам спешила, даже ступу позабыла.
На метле летела к вам по лесам, да по полям.
А меня-то вы узнали? (Да, Баба Яга!)
Да вы что? Какая я вам Баба Яга? Баба Яга - старуха, а я ещё очень даже ничего, мне всего-то 300 лет в обед.
Леший:
Погнала в такую вьюгу прям из дома на мороз!
У меня отмерзли лапы, еле я тебя довёз!
Баба Яга:
Ах ты, Леший противный, до чего ж ты не спортивный!
Чтоб сто лет на свете жить, со спортом нужно нам дружить!
Вед.: Гости дорогие, вы нам зубы-то не заговаривайте! Скажите лучше, где волшебные снежки из мешка Снеговичка?
Леший и Б.Я. шепчутся.
Леший: Там, где радость и где смех
Есть подарочки для всех!
Б.Я.: Поиграем, пошалим,
Да подарки отдадим!
Справитеся? (Хитро щурится)
Вед.: Дети, справимся? (Даааа!)
Тогда в круг скорей вставайте,
Да движенья повторяйте!
ИГРА-ТАНЕЦ с ускорением «Снег руками нагребаем»
Баба Яга: Ох, как же мне весело! А тебе, Леший?
Тогда давайте ещё потанцуем и поиграем. Рано отдавать снежки-то!
Пора приступить к состязаниям! Но сначала отгадайте загадку:
Не ботинки, не сапожки, но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой, утром в садик, днем домой? (валенки)
Устраиваем состязания необычные, для многих ребят вообще не привычные!
Проявите сноровку, старание, Ну-ка, кто победит в валеночных соревнованиях?
ИГРА «БЕГ В ВАЛЕНКЕ»
Баба Яга: Я вот люблю путешествовать, как полечу на своей ступе, над лесами, над полями, над реками и морями... Правда, ступа моя сейчас на ремонте, а я бабушка модная приобрела себе новый вид транспорта, «метла скоростная» называется! Хотите покататься на метле? Ну, тогда, Леший, иди по кругу, пока играет музыка, а сам метёлки-то держи. Как только музыка остановится, дай в руки деткам по метле: пусть «летят» по кругу навстречу друг другу, кто быстрее вернётся на своё место.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПОЛЁТЫ НА МЕТЛЕ»
Леший: Много лет живу на свете и немало повидал.
Но ребят таких веселых давным-давно я не встречал.
В круг скорее все вставайте. Повторяйте все за мной, танец модный, заводной.
ИГРА-ШУТКА «А НА УЛИЦЕ МОРОЗ»
Снеговик: У меня тоже есть интересная игра. Я тоже хочу поиграть с детьми!
ИГРА-ЗАБАВА «СНЕЖКИ»
Мы похлопаем в ладошки - 4 раза
Мы потопаем немножко – 4 раза
И подпрыгнем восемь раз - 8 раз
Слепим мы сейчас снежок – лепим снежок
Берегись – ка, мой дружок – бросаем снежки друг в друга.
Б.Яга: Какие спортивные дети!
Вы самые смелые дети на свете! (ищет метлу)
Леший приносит метлу, которая «прыгает» у него в руках.
Баба Яга:
Ой, метелочка моя, потеряла я тебя!
Хорошо, что ты нашлась!
Наигрались здесь мы всласть!
(делает вид, что разговаривает с ней)
Что? Ещё одна игра?
(обращается к детям)
Поиграем, детвора?
Игра «Метелка волнуется раз»
Игра проводится по типу «Море волнуется раз», но дети придумывают снежные фигуры, а Леший выбирает лучшие.
Дети играют 3 раза.
Б.Я. и Леший подходят друг к другу, держа метёлку вместе.
Звучит мелодия вьюги, метёлка «увлекает» Б.Я. и Лешего за ёлку, где лежат «съедобные снежки».
Б.Я. и Леший (хором); Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят-то наградить?
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал,
И поэтому по чести
Отдаём подарки вместе.
Герои раздают детям зефир.
ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН