Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка №28 «Огонек»
Методическая разработка
Конспект занятия по окружающему миру
в комбинированной старшей группе
«Родной город»
Разработала и провела:
воспитатель высшей кв. категории
Родионова Светлана Валерьевна
г.Бердск 2025
Цель : Закрепить название родного города , формировать у детей чувства любви к своему городу .
Задачи :
1.Формировать у детей представление о малой Родине .
2.Уточнять и расширять знание о родном городе .
3.Учить запоминать домашний адрес , адрес детского сада .
4.Развивать умения поддерживать беседу, отвечать полным ответом на вопрос .
5.Развивать связною речь,активизировать словарь по теме .
6.Развивать память ,внимание ,мышление .
7.Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину ,желание сохранить его чистым и красивым .
Методы и приемы : наглядные,словесные ,игровые .
Предварительная работа : беседы : «Моя семья», «Мой любимый детский сад», «Моя малая Родина»; рассматривание фотографий и иллюстраций о Бердске ,чтение рассказов и стихов о Родине , о Бердске ; заучивание стихов и пословиц о Родине , о родном городе , слушание песен о Бердске ; аппликация «Мой дом» , рисование «Моя семья».
Предметно-развивающая среда : фотогафии улиц Родного города , мяч , микрофон, фотография детского сада , спокойная музыка , фотография ДК «Родина»,фотографии кружков , фотографии спортивного комплекса «Зима-Лето» (бассейна , катка ),фотографии парка культуры и отдыха , фотографии спортивной базы «Метелица».
Ход занятия :
В-ль: Мы живем в стране большой -
Матушке - России.
В ней так много городов ,
И все они красивы .
Но среди родных просторов
Есть одно местечко .
Все зовут его город Бердск ,
Здесь мое сердечко !
В-ль : Ребята , о чем я прочитала стихотворение ? (Ответы детей)
В-ль :Правильно , о нашем родном городе .
В-ль :Большая Родина начинается с малой . В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – город , деревня , улица , дом , где он родился .Это его маленькая Родина .
В-ль:Назовите свою маленькую Родину (Ответы детей)
В-ль :Правильно, ребята !
В-ль:А как называют жителей нашего города ? (Ответы детей)
(Повторяем вместе и индивидуально)
В-ль:Говорят, что каждый город - это книга , а ее страницы - улицы и здания .
В-ль: Ребята , посмотрите на фотографии (демонстрирую детям виды города )
В-ль: Как красив наш город ! В нашем городе много красивых многоэтажных домов .Давайте поиграем в игру.
Игра «На каком этаже я живу»
(Дети встают в круг , передают друг другу мяч и говорят , на каком этаже живут)
В-ль :В Бердске много улиц . Какие они ? (Ответы детей)
В-ль: Каждый человек , особенно маленький должен знать свой домашний адрес ,чтобы не потеряться в городе . Домашний адрес – это название города ,улицы , дома и квартиры .
В-ль : Я предлагаю вам ,ребята, поиграть в игру .
Игра «Радиоэфир»
В-ль: Сейчас у каждого из вас появится возможность громко по радио объявить свой домашний адрес . Начинать надо со слов : «Я живу в городе ... на улице ... дом № ... квартира №...».
(Даю детям микрофон . Дети по очереди называют свой домашний адрес , в случае затруднения помогаю ребенку правильно назвать точный адрес )
В-ль : А как вы думаете , для чего еще человеку нужно знать домашний адрес ? (Ответы детей )
(Показываю фотографию нашего детского сада )
В-ль: Как называется наш детский сад ? (Ответы детей )
В-ль: На какой улице он расположен ? (Ответы детей )
(Если дети не назвали , повторяем вместе и индивидуально )
В-ль: В нашем городе много разных зданий, назовите их. (Ответы детей )
В-ль: Ребята , давайте погуляем по городу .
Физкультминутка «Прогулка по городу»
Мы по городу шагаем . (Идут по кругу )
То , что видим , называем. ( Образуют пары )
Светофоры и машины, (Поворачивают голову вправо )
Ярмарки и магазины , (Поворачивают голову влево)
Скверы , улицы , мосты . (Взмахивают сначала правой рукой , затем левой )
И деревья , и кусты ! ( Поднимают руки вверх , опускают .)
В-ль: В нашем городе много построено для того , чтобы горожанам жилось хорошо.
В-ль: Ребята , давайте подойдем к нашей фотовыставке и посмотрим , что в нашем городе построено для детей .
(Подходим к фотографиям ДК «Родина» )
В-ль : В каждом городке и центре
Есть один такой для всех -
Дом культуры самый главный ,
Место смеха и утех!
В-ль : Что изображено на этой фотографии ?(Ответы детей )
В-ль: Правильно , перед нами Дворец Культуры «Родина» – крупнейший досуговый центр нашего города . В нем очень много действующих клубов , кружков технического творчества , очень много коллективов художественной самодеятельности .
В-ль : А вы ходите в какие-нибудь кружки в Д К «Родина» ? (Ответы детей )
В-ль: Многие коллективы Д К всенародно любимы не только бердчанами , которые знают далеко за пределами нашего города . Во Дворце культуры проходят фестивали , праздники , конкурсы . А также можно посмотреть спектакли , мультфильмы , цирк.
(Подходим к фотографиям спорткомплекса «Зима - Лето»
В-ль:Что изображено на этой фотографии ? (Ответы детей)
В-ль: Правильно , это спортивный комплекс «Зима - Лето». Прекрасное место, где можно хорошо провести время : покататься на конках , а так же поплавать в бассейне .
(Подходим к фотографиям городского парка культуры и отдыха)
В-ль: Ой - да ,ой – да, ой - да, ух!
Аж захватывает дух!
Вот сбежалась детвора:
Ты качался – нам пора !
Вверх, вниз, вверх, вниз!
Прямо к облаку несись.
В-ль: Куда еще можно сходить в нашем городе и провести интересно время ?(Ответы детей)
В-ль:Конечно же , вы с удовольствием с родителями посещаете парк отдыха .
В-ль: Как вы там отдыхаете ?(Ответы детей )
В-ль: Что вам там нравиться больше всего ?(Ответы детей )
В-ль: Посещение городского парка культуры и отдыха доставляет всем огромное удовольствие !
(Подходим к фотографиям спортивного комплекса «Метелица»
В-ль: Что изображено на фотографиях ?(Ответы детей )
В-ль: Это спорткомплекс «Метелица». На чем там можно покататься зимой ?(Ответы детей)
В-ль: Правильно , зимой можно покататься на лыжах по живописным местам бора , а летом на велосипеде .
В-ль: В нашем городе есть еще очень много замечательных мест , где вы еще побываете .
В-ль:Ребята , вам нравится город , в котором вы живете ? (Ответы детей )
В-ль: Почему ? (Ответы детей )
В-ль: Что надо делать людям – бердчанам , чтобы наш город был еще красивее , чище ? (Ответы детей )
В-ль: Молодцы ! Вы хоть еще и маленькие , но вы тоже бердчане . А еще мы граждане большой страны – России .
Рефлексия :
В-ль: Ребята о чем мы сегодня говорили ?(Ответы детей )
В-ль: Как называется наш город ?( Ответы детей )
В-ль: Как называют жителей нашего города ? (Ответы детей )
В-ль: Что вам , ребята , запомнилось , понравилось ? (Ответы детей )
Город Бердск , город Бердск !
Есть в нем море , есть и лес !
Распрекрасные места !
Бердск – Сибирская звезда !
Город солнца и рябин,
В триста лет он полон сил !
Расцветает с каждым днем ;
Хорошо живется в нем !