Набор лексических упражнений и игр для уроков русского языка и внеурочной деятельности в 5-9 классах

Запольская Татьяна Сергеевна, МКОУ Мироновская СОШ Баганского района
с. Мироновка, Баганский район, Новосибирской области

Цели.Обогащение словарного запаса учащихся расширение активного и пассивного лексикона за счет изучения новых слов, включая многозначные, синонимы, антонимы, устаревшие и заимствованные слова. Формирование языковой компетенции развитие навыков точного и уместного употребления слов в устной и письменной речи, понимание лексических норм современного русского языка. Задачи 1научить учащихся определять и объяснять лексическое значение слов, в т. ч. многозначных и употребляемых в переносном смысле 2 сформировать умение подбирать синонимы и антонимы к словам, различать оттенки значений 3развить навык работы с различными типами словарей толковыми, этимологическими, синонимическими, антонимическими, фразеологическими

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации

Набор лексических упражнений и игр для 5 – 9 классов

Составитель: учитель русского языка и литературы МКОУ Мироновской СОШ Баганского района Новосибирской области

Упражнения

1. «Словарный конструктор» (5–6 классы)

2. «Цепочка слов» (5–7 классы)

3. «Синонимы и антонимы» (6–8 классы)

4. «Составь предложение» (5–7 классы)

5. «Расшифруй определение» (7–9 классы)

6. «Найди лишнее» (5–8 классы)

7. «Ассоциации» (6–9 классы)

8. «Словарный детектив» (5–7 классы)

9. «Этимология на каждый день» (6–8 классы)

Игры

1. «Снежный ком» (5–7 классы)

2. «Крокодил» (лексический вариант) (5–9 классы)

3. «Лексический лабиринт» (6–8 классы)

4. «Кто я?» (7–9 классы)

5. Кроссворд или филворд по теме урока (5–8 классы)

6. «Словесный бой» (8–9 классы)

7. «Эрудит» (7–9 классы)

8. «Угадай слово по синонимам» (6–8 классы)

9. «Составь рассказ за 5 минут» (7–9 классы)

10. «Аукцион слов» (5–9 классы, по группам)

10.  «Словарь за минуту» (5–7 классы)