муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 411»
Проект
«Большой вред маленькой батарейки»
Балышева Наталья Васильевна,
воспитатель первой
квалификационной категории
г. Новосибирск
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатель, родители воспитанников.
Продолжительность проекта: октябрь – ноябрь 2024 г. (2 месяца).
Актуальность
Электрическая батарейка – это очень полезная вещь. Многие игрушки работают от батареек. Батарейки дают игрушкам и другим полезным вещам независимость и самостоятельность: крутятся колёса у машинки, ходят часы, играет магнитофон. А батарейка «садится», расходуя свою энергию, перестает работать.
Проблема заключается в том, что люди попросту не знают о той опасности, которую таит в себе обыкновенная батарейка. Нередко можно наблюдать картину, когда использованные батарейки беспорядочно разбросаны по дому, выбрасываются вместе с бытовым мусором. В батарейках содержится множество различных опасных и вредных металлов, которые наносят существенный вред нашему здоровью, проникая в почву, они попадают в подземные воды, реки, водохранилища из которых мы потребляем воду. Что нужно делать и какова ситуация с утилизацией батареек на данный момент? Во всём цивилизованном мире отработанные батарейки собирают и утилизируют отдельно от бытового мусора.
Таким образом, проанализировав сложившуюся ситуацию, мы пришли к выводу, что реализация проекта «Батарейка маленькая, но беда большая» будет способствовать воспитанию экологической культуры воспитанников, изменению самосознания взрослых участников проекта.
Проект направлен на воспитание экологической культуры детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Он содержит комплексный характер – включает в себя исследовательскую, познавательную и практическую деятельность.
Цель проекта: Познакомить детей с вредом, наносимым батарейками окружающей среде и правильным способом их утилизации, формировать экологическую культуру воспитанников и их родителей.
Задачи проекта:
Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
Планируемые результаты по проекту:
Взаимодействие с родителями:
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1 ЭТАП: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (1-15 октября 2024 г.)
2 ЭТАП: ОСНОВНОЙ (16 октября – 15 ноября 2025 г.)
3 ЭТАП: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ (16 – 30 ноября 2025 г.)
Выводы по проекту: