Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 3»г. Колпашево
Педагогический совет № 3
по теме: «Конструктивное взаимодействие детского сада и семьи как условие целостного развития личности и успешной социализации дошкольника»
Присутствовало: | 18 человек |
Председатель педагогического совета | Лесковская Л.А. |
Секретарь педагогического совета | Дячук О.С. |
Повестка педагогического совета:
Лесковская Л.А., (10 мин).
Лесковская Л.А., (15 мин).
Воспитатели групп (60 мин).
Комарова Т.Ю. (15 мин).
Ход педагогического совета
По первому вопросу слушали: заместителя заведующего Лесковскую Л.А. Она выступила с докладом о выполнении решений предыдущего педагогического совета.
Голосовали: за – 18 человек, против – 0, воздержались – 0.
Решили: признать выполненными все решения предыдущего педсовета.
По второму вопросу слушали: председателя педсовета, заместителя заведующего Лесковскую Л.А. Она представила презентацию и аналитическую справку по результатам тематического контроля «Состояние работы по организации взаимодействия с семьями воспитанников» 2025-2026 учебный год. В ДОУ созданы все необходимые условия для организации работы по взаимодействию с семьями воспитанников. Перспективные планы работы с родителями есть во всех группах, но переработаны по рекомендациям, данным в начале учебного года только у группы № 3, № 2, частично №6. В детском саду выстроена система совершенно нового подхода к работе с семьями. Педагогами всех групп, кроме группы № 8 продуманы, введены в работу новые интересные коллективные и индивидуальные нетрадиционные формы работы с родителями, все они высокоэффективны, активно вовлекают родителей в жизнь группы и в образовательный процесс.
По третьему вопросу слушали: воспитателей всех возрастных групп, которые представили различные нетрадиционные наиболее эффективные формы работы с родителями.
Младшая группа № 1 (воспитатели Рябинина Г.В., Колесникова А.А.) - «Вечера душевных встреч». Цель данного мероприятия- совместный досуговый вечер родителей, детей и педагогов. В День матери состоялась первая такая встреча – дети пели песни для мам, читали стихи, провели совместные конкурсы «Запеленай малыша», «Большая стирка» и т.д. и в конце вечера в дружелюбной теплой атмосфере за круглым столом с угощениями обсудили важные вопросы о жизни группы и планы на будущее. Для информационно- просветительской работы в группе действует «Говорящая стена», требует доработки, что б активизировать родителей, получать обратную связь.
Подготовительная группа № 2 (Мартемьянова В.Н.) и старшая группа № 4 (Дадаева О.В., Колесникова А.А.) - творческие мастерские. На совместной встрече родителей и детей проходили мастер-классы по изготовлению игрушек для декора групп к новому году. Такая форма работы позволила каждому участнику почувствовать сопричастность к созданию праздничного настроения. В дальнейшем на встречах планируются мастер-классы по запросам родителей. Для информационно-просветительской работы в 4 группе создана стена «Вопросы от родителей», но наблюдения показали, что стена не работает, поэтому воспитатели несколько изменили формат данного пособия и родители активно включились в работу.
Во 2 группе появился альбом «Я и мое окружение», знакомящий с семьями воспитанников, их традициями и увлечениями, а также «Домик вопросов и ответов».
Подготовительная группа № 2 (воспитатель Мартемьянова В.Н.) -совместные экскурсионные походы с воспитанниками и родителями. В сентябре состоялся первый выход на природу с подвижными играми, развлечениями. Такая форма работы сближает детско-родительский коллектив, позволяет в дружеской неформальной обстановке общаться педагогам и родителям на интересующие темы.
Средняя группа № 6 (воспитатель Алимова М.Н.) опробовали новую форму работы с родителями «День родительского самоуправления», где родители поочередно организовывали режимные моменты группы, увидев всю сложность и важность работы воспитателя. Данная работа с каждым родителем отрабатывалась индивидуально. Проходить «День самоуправления» будет 1 раз в год. Для коллективной работы выбрано профориентационное направление «День рождения профессии», где родители будут знакомить детей со своими профессиями, рассказывать об их особенностях и важности в жизни людей (презентации, экскурсии). Для информационно-просветительской работы в приемной группы создана стена Вопросов и ответов, где родители могут задать вопрос о детях, либо высказать пожелание о том, куда б им хотелось сводить детей или как украсить группу и т.д.
Средняя группа №3 (воспитатель Емельянова А.А.) открылась «Почтовая служба», где родители и дети на совместных встречах пишут письма. На первой встрече родители с детьми обсудили предстоящий праздник, загадали желания, написали и отправили письма Деду Морозу. Для этих целей в группе создан почтовый ящик. В дальнейшем почтовой службой группы № 3 планируется создание писем поздравлений ветеранам, или бойцам СВО, женщинам к 8 марта и т.д. Для информационно-просветительской работы разработана стена «Новость дня», где воспитатели делятся с родителями наиболее значимыми событиями, происходящими в группе. Пособие требует обновления.
Группа раннего возраста № 5 (воспитатели Кабилова Г.Г., Гашилова А.А.,) для сплочения нового родительского коллектива, снижения стресса у детей при адаптации к условиям детского сада выбрали следующую форму работы «Вечера маминых сказок» (театрализация). Подготовка к театрализации сказок позволяет родителям и педагогам наладить контакт между собой. Для информационно-просветительской работы в приемной группы создан «Сундук кладенец», подразумевающий анонимные вопросы или пожелания к воспитателям группы. Наблюдения показали, что данное пособие не востребовано родителями и требует доработки.
Подготовительная группа № 7 (воспитатель Половинкина Л.Л.) организовали в группе «Лабораторию чудес», где на совместных встречах родители с детьми, соблюдая правила и технику безопасности, будут проводить цикл экспериментов. На таких встречах родители получают новый опыт по проведению интересного и познавательного досуга с детьми старшего дошкольного возраста дома.
Младшая группа № 8 (воспитатели Сырых А.А.,) для информационно-просветительской работы изготовила пособие «Читайте детям сказки», в котором делится советами о том, как важно воспитывать любовь к чтению, книгам с раннего детства.
Младшая/средняя группа №10 (воспитатели Мартынова И.А., Борискина О.Э.) для информационно-просветительской работы с родителями запустили в тираж журнал о жизни группы «Солнышко». Для индивидуальной работы выбрана работа по профориентации, где родители создают интересные видеоролики о своей профессии (виртуальные экскурсии в мир профессий), для встреч и обсуждений вопросов о жизни группы, планах на будущее выбрана коллективная форма взаимодействия- Семейные гостиные.
Старшая/подготовительная группа № 9 (воспитатели Борискина О.Э.) для информационно-просветительской работы внедрили «Образовательную афишу», где для родителей в краткой форме представлена тема недели, цель и направления деятельности. В приемной появился красочно оформенный Книжный шкаф для обмена семей воспитанников детской художественной литературой. Пользование книгами подчинено определенным установленным правилам. Для коллективной работы и сближения детско-родительского коллектива выбрана форма работы «Вечер семейного просмотра мультфильма (сказки)», с последующим обсуждением поступков героев.
Специалисты дополнительного образования Лабутина Екатерина Григорьевна и Дячук Ольга Сергеевна.
В кабинете дополнительного образования начало действовать детско-родительское объединение «Интеллект+». Педагогом разработано положение и план работы объединения. На первой встречи родителей и детей произошло знакомство родителей с миром робототехники и лего - конструирования, с формированием предпосылок инженерного мышления у дошкольников.
Ольга Сергеевна, при помощи выпущенного ею периодического издания «Вестник проекта» освещает родителям работу по педагогическому проекту «Куклы в народных костюмах».
Инструктор по физической культуре Прокопенко Надежда Юрьевна, продвигая идею здорового образа жизни организовала «Утро здоровых встреч» ( группы 6 и 4). Один раз в месяц родители совместно с детьми встречаются на утренней гимнастике.
Педагог-психолог выбрала своим направлением «Видеообучение логическим играм»
Проект решений педагогического совета:
Срок исполнения: до 17.01.2026.
Ответственные: воспитатели.
Срок исполнения: ежемесячно.
Ответственные: воспитатели.
Срок исполнения: 02.02.2026.
Ответственные: воспитатели Рябинина Г.В., Сырых А.А., Ахтамова Д.А.
Проголосовали: за – единогласно, воздержались – нет, против – нет.