Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 62480 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Перспективный план работы кружка по изодеятельности "Город мастеров", старшая группа.

Цель Развитие личности дошкольника средствами искусства и получение опыта художественно-творческой деятельности. Задачи 1.Научить элементарной художественной грамоте и работе с различными художественными материалами. 2. Развить творческий потенциал, воображение ребенка, навыки сотрудничества в художественной деятельности. 3. Воспитать интерес к изобразительному искусству, обогатить нравственный опыт детей.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Перспективный план работы кружка

«Город Мастеров»

Старшая группа

Месяц

Тема

Техника

Задачи

Оборудование

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

«Листья в вазе» натюрморт





Отпечаток листьями, яблоками. Фон – пастель.

Познакомить детей с натюрмортом. Учить рисовать натюрморт с помощью отпечатка листьев, яблок. Познакомить с новым материалом – пастель. Учить создавать фон пастелью.

Листы бумаги, гуашь, кисти, листья деревьев, яблоки (половинки), пастель.

«Домик у реки»

пейзаж

Монотипия.

Познакомить детей с техникой – монотипия. Развивать чувство композиции, цветовосприятия. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги, гуашь, кисти.

«Фрукты в вазе» натюрморт

Пуантилизм . Фон – пастель.

Познакомить с техникой пуантилизм (рисование точками), учить работать в данной технике. Воспитывать аккуратность. Продолжать учить тонировать бумагу пастелью.

Листы бумаги, гуашь, ватные палочки, пастель.

«Осеннее дерево»

Набрызг.

Знакомство с техникой «набрызг». Продолжать учить рисовать деревья. Развивать чувство цвета.

Листы бумаги, гуашь, кисти, зубные щетки, палочки, трафарет (крона дерева, опавшая листва).

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

«Дождик за окном»






Рисование окрашенным шариком, штамп.

Познакомить с рисованием с помощью шарика. Учить рисовать листья с помощью штампа. Развивать воображение, мелкую моторику.

Листы бумаги, гуашь, крышка от коробки, шарики, заготовки оконных рам, вырезанные из цветной бумаги, клей, штампы листьев.

«Кленовый лист»

Рисование с помощью губки.

Познакомить с рисованием с помощью губки. Развивать мелкую моторику. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Листы бумаги, гуашь, поролон (губка), палитра, кленовый лист (вырезанный из картона).

«Белочка в дупле»

Рисование ладошкой, пальчиками.

Учить рисовать ладошкой, совершенствовать технику рисования пальчиком. Развивать композиционные умения. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги, гуашь, кисти, салфетки.

«Грибы»

Печать поролоном, отпечаток листьями.

Продолжать учить рисовать с помощью поролона, совершенствовать технику печатания. Развивать композиционные умения. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги, гуашь, поролон, листья деревьев, трафарет грибов, салфетки.

Н

О

Я

Б

Р

Ь

«Ежик»

Отпечаток листьями, штамп.

Совершенствовать технику печатания, учить дорисовывать детали фломастером.

Листы бумаги, на которых нарисованы силуэты ежей, листья деревьев, яблоки (половинки), гуашь, кисти, фломастеры, пастель (фон), ватные палочки.

«Моя любимая игрушка»

Пуантилизм.

Совершенствовать умение детей рисовать ватными палочками. Развивать чувство цвета.

Листы бумаги с изображением игрушек, гуашь, ватные палочки.

«Мое любимое животное»

Тычок полусухой жесткой кистью.

 Учить работать в данной технике. Учить отображать в рисунке облик животного. Развивать чувство ритма, композиции. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги, жесткая кисть, гуашь.

«Зонтик»

Пуантилизм.

 Совершенствовать умения в данной технике. Развивать чувство цвета, мелкую моторику. Воспитывать аккуратность.

Силуэты зонтиков, гуашь, ватные палочки.

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

«Портрет зайчонка»

Силуэтное рисование

Знакомство с данной техникой. Развивать наглядно-образное мышление.

Контурное изображение зайчонка, черная и белая бумага, настольная лампа, гуашь черная и белая, поролон.

«Зимний пейзаж»

Рисование зубной пастой.

Познакомить с новым нетрадиционным материалом для рисования. Воспитывать аккуратность.

Цветной картон (черный, синий), зубная паста, салфетки.

«Елочка»

Монотипия.

Совершенствовать умения рисовать в данной технике. Развивать композиционные умения. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги, гуашь, кисти.

«Новогодняя открытка»

Рисование кофе.

Познакомить с нетрадиционным материалом для рисования.

Листы бумаги, кофе, кисти, ножницы, тесьма для оформления.

Я

Н

В

А

Р

Ь

«Зимний вечер»



Граттаж.

Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой черно-белого граттажа. Учить передавать настроение тихого зимнего вечера с помощью графики. Упражнять в использовании таких средств выразительности, как линия, штрих.

Подготовленная основа (свеча, гуашь черная, синяя), деревянные палочки.

«Морозные узоры»

Свеча + акварель.

Познакомить с данной техникой. Развивать воображение, творческое мышление.

Листы бумаги, акварель, свеча

«Снеговик»

Рисование солью.

Познакомить с нетрадиционным материалом для рисования. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги синего цвета, соль, клей, кисти.

«Вьюга»

Ниткография.

Познакомить с техникой ниткография, учить рисовать в данной технике. Развивать воображение, ассоциативное мышление.

Листы бумаги, гуашь, нитки.

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

«Белая береза под моим окном»



Свеча + акварель

Совершенствовать умение рисовать в данной технике. Продолжать учить изображать дерево. Развивать чувство композиции

Листы бумаги, акварель, свеча.

«Снегирь»

Рисование крупой.

Познакомить с нетрадиционным материалом для рисования. Учить изображать птицу.

Листы бумаги, гуашь, манная крупа, клей, кисти.

«Забавные животные»

Кляксография, пена.

Учить рисовать с помощью пены, создавать образы животных. Развивать творческое воображение.

Листы бумаги, окрашенная мыльная пена, трубочки, акварель, кисти

«Самолет»

Пластилинография

Совершенствовать работу в данной технике. Воспитывать аккуратность.

Цветной картон, пластилин.

М

А

Р

Т

«Цветок для мамы»



Рисование на мятой бумаге.

 Познакомить с техникой рисования на мятой бумаге. Развивать композиционные умения.

Листы бумаги, акварель, кисти.

«Дивные цветы»

Кляксография, выдувание трубочкой.

Познакомить с техникой выдувания трубочкой (рисование цветов). Учить рисовать стебель, листья.

Листы бумаги, гуашь, трубочки, кисти.

«Волшебные цветы»

Ниткография.

Совершенствовать умение в данной технике. Развивать воображение, ассоциативное мышление

Листы бумаги, нитки, гуашь, кисти.

«Весенний пейзаж»

Монотипия.

Совершенствовать умение детей рисовать в данной технике. Продолжать учить создавать образ дерева

Листы бумаги, гуашь, акварель, кисти.

А

П

Р

Е

Л

Ь

«Звездное небо»


Граттаж.

Познакомить с техникой граттаж. Развивать композиционные умения.

Подготовленная основа (восковые мелки, свеча, гуашь черная, синяя), деревянные палочки.

«Веточка вербы»

Пастель, уголь.

Закреплять навыки рисования данными материалами. Учить изображать ветку вербы.

Листы бумаги, пастель, уголь.

«Пасхальное яйцо»

Рисование ватными палочками, оттиск пробкой

Воспитывать интерес к народной культуре. Учить элементам декора, цветовосприятия.

Листы бумаги, гуашь, ватные палочки, пробки

«Цветущая ветка»

Выдувание трубочкой

Учить детей рисовать в данной технике. Познакомить со способом изображения венчика цветка из 4-5 лепестков приемом «примакивание». Создавать условия для экспериментирования с цветом для получения розового оттенка путем смешивания белого с красным. Развивать воображение, ассоциативное мышление.

Листы бумаги, гуашь, кисти, трубочки, палитра.

М

А

Й

«Праздничный салют»

Восковые мелки, акварель.

Учить изображать салют, используя восковые мелки, акварель для фона.

Листы бумаги, восковые мелки, акварель, кисти

«Бабочки на лугу»

Штамп.

Учить рисовать бабочек, используя печатки из ластика. Развивать внимание, точность движений, умение ориентироваться на листе бумаги.

Листы бумаги, гуашь, кисти, штампы бабочек.

«Ромашки»

Рисование на рельефной бумаге.

Учить изображать цветы на рельефной бумаге. Развивать чувство цвета, композиции.

Рельефная бумага, трафареты, гуашь, кисти.

«Чистая планета» плакат (коллективная работа)

Рисование ладошками.

Закрепить технику рисования ладошками. Учить дополнять композицию деталями, используя разные изобразительные средства и материалы.

Ватман, гуашь, кисти, салфетки, восковые мелки, пастель, карандаши, фломастеры.

Время Знаний

Россия, 2015-2026 год

Всероссийское СМИ - "Время Знаний"
Выходные данные
Издатель: ИП Воробьев И.Е.
Учредитель и главный редактор: Воробьев И.Е.
Электронная почта редакции: konkurs@edu-time.ru
Возрастная категория 0+
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 63093 от 18.09.2015 г.
выдано Роскомнадзор
Обновлено по состоянию на: 19.07.2026


Правообладатель товарных знаков
ВРЕМЯ ЗНАНИЙ (Св-во №779618)
EDUTIME (Св-во №778329):
Воробьев И.Е.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01213-63/00622379 выдана Министерством образования и науки Самарской области