Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63440 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Час общения ко Дню Толерантности «День уважения и терпения»

познакомить учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной личности учить различать положительные и отрицательные качества понимать и давать оценку себе и своим действиям

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

ГБОУ «Валуйская общеобразовательная школа-интернат»

Час общения ко Дню Толерантности

«День уважения и терпения»

Подготовили: Зиновьева Л.А.

Полесская А.В.

Валуйки 2025

Тема: «День уважения и терпения»

Цели:

Обучающая : познакомить учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной личности; учить различать положительные и отрицательные качества; понимать и давать оценку себе и своим действиям

Развивающая : развивать способность адекватно и полно познавать себя и других людей; способствовать развитию у школьников самосознания, которое помогает детям увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле

Воспитывающая : способствовать воспитанию чувства коллективизма, сплочённости, развитию уважительного отношения между учащимися;

Оборудование: конспект, флешка, ноутбук, презентация.

Ход занятия:

 I.Организация начала занятия

СЛАЙД 1

СЛАЙД 2

Ведущий 1 Здравствуйте, дорогие ребята.  Чтобы наше общение удалось – приготовьте хорошее настроение, а для этого давайте подарим друг другу наши самые искренние улыбки и начнем наше мероприятие.

II.Вступительная часть

Сегодня мы поговорим с вами о чем-то очень важном. Мы живем на планете Земля. Это наш общий дом, где проживает очень много народов. Все  люди, населяющие нашу планету, абсолютно разные (разговаривают на разных языках, имеют разный цвет кожи, думают по разному), но в тоже время каждый человек неповторим и индивидуален. Как же прожить всем людям в мире и согласии, без войн, без вражды? Вот об этом мы  сегодня и поговорим.

 Мы часто слышим с телеэкранов, на улице или в школе незнакомое нам до недавнего времени слово “толерантность”. Что же обозначает это понятие? В современном мире, где вам предстоит жить, вы не раз услышите его.   И наверняка, почувствуете себя неловко, если не будете знать смысла этого слова. Понятие «толерантность» для обычного человека непривычно. Нам ближе слово – «терпимость». Это новое слово, которое в  последнее время очень актуально из-за роста агрессивности, насилия, нетерпимости, конфликтности в обществе.

III.Основная часть

Проявлять толерантность – это значит признавать то, что люди различаются по внешнему виду, интересам, поведению и обладают правом жить в мире, сохраняя при этом свою индивидуальность.

Ведущий 2 Послушайте стихотворение!

СЛАЙД 3

Что такое толерантность?
Доброта, любовь и смех.
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.
Труд и вежливость — в почете!
Умный, честный, чистоплотный,
Ценит дружбу и друзей.
Смелый, ловкий и веселый,
Не обидит малышей.
Аккуратный, чуткий, скромный,
Бережет природу, честь.
Эти качества достойны
Толерантными их счесть.
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир

Ведущий 1

СЛАЙД 4

Давайте все вместе назовем те положительные качества, которые включает в себя слово Толерантность (вежливость, милосердие, доброта, сочувствие)

СЛАЙД 5

Толерантность - это также принятие и уважение чужого выбора, особенностей и мнений. 

Ведущий 2

СЛАЙД 6

Школа – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье царил покой, мир, уважение и взаимопонимание. Что же для этого нужно. Прослушайте притчу «Ладная семья» и вы всё поймёте.

«Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажите: ну и что, мало ли больших семей на свете. Но дело в том, что была эта семья особая – мир и лад царили в этой семье. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки государства. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришёл к главе семейства: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго, видно, не очень силён был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:    

Любовь          

Прощение

Терпение

И в конце листа: 100 раз любовь, 100 раз прощение, 100 раз терпение. Прочёл владыка, почесал за ухом и спросил: «И всё?». «Да, – ответил старик, – это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И мир тоже».

Ведущий 1

- Согласны ли вы с тем, что написал на листе бумаги глава семьи?

- Как вы думаете, у нас, в нашей школьной семье присутствуют такие понятия: любовь, прощение и терпение? (диалог)

СЛАЙД 7

Эпиграфом нашего мероприятия послужит высказывание

Бернарда Шоу

«Теперь, когда мы научились

Летать по воздуху, как птицы,

Плавать под водой, как рыбы,

Нам не хватает только одного:

Научиться жить на земле, как люди».

-Ребята, как вы понимаете смысл этого высказывания? Что значит, жить на земле как люди?

-Вы сделали вывод. Жизнь человеку дается только один раз и, каждый сам выбирает, как ее прожить

Ведущий 2. А теперь давайте заглянем в прошлое

СЛАЙД 8

На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Талейран-Перигор, князь Беневентский. Он отличился тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) оставался неизменно министром иностранных дел.    Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего - в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.

С именем этого человека и связанно понятие “толерантность”.

Ведущий 1

СЛАЙД 9

 - 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости.  Этот праздник был учрежден в 1996 году «Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Ей способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести и убеждений.

День терпимости отмечается в разных странах по аналогичному сценарию. В этот день проводятся массовые мероприятия, посвященные воспитанию терпимости у народов мира.

Ведущий 2 - Понимание толерантности в разных языках неоднозначно.

СЛАЙД10

В русском – способность терпеть что- то или кого–то (быть выдержанным, стойким, уметь мириться с существованием  чего – либо или кого – либо).

В английском – это «готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь».

Во французском – «уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, этических и религиозных взглядов».

В испанском оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения.

 В китайском языке быть толерантным - значит «позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других».

В арабском языке толерантность – «прощение, снисхождение, мягкость, сострадание, снисходительность, благосклонность, терпение, расположенность к другим».

В персидском – «терпение, выносливость, готовность к примирению».

- Какое из определений вам импонирует более всего? Почему, на ваш взгляд, в разных странах определения различны? А что же объединяет эти определения?

Ведущий 1      

СЛАЙД 11

Есть еще замечательное стихотворение о толерантности. Послушайте.

Толерантность - это дружба,
Труд и уважение.
И для нас она не служба,
А одно спасенье.

Толерантным будь всегда!
Ненависть откинь ты.
И гуманность навсегда,
Закрепи ты в мире.

Совладать сумей с собой,
Слушай своих близких.
В мире мы живем семьей,
Нет поступкам низким!

Доверяй своим друзьям!
Будь, терпим и вежлив!
Не кричи по пустякам!
Не кати ком снежный!

Кто в беде покинет друга,
Сам узнает горечь бед,
И на сердце будет вьюга,
Если дружбы в сердце нет!  

Ведущий 2

СЛАЙД 12

А сейчас проведем физ. минутку, а заодно проверим вас на внимательность. Я буду давать вам различные задания, а вы должны их выполнять. Но только в том случае, если я перед заданием скажу волшебное слово «пожалуйста». Если его не будет, задание не выполняйте. Будьте внимательны!

- Пожалуйста, встаньте.

- Попрыгайте

-Пожалуйста, попрыгайте

- Будьте добры, поднимите правую руку.

- Пожалуйста, поднимите левую руку.

- Сделайте вращательные движения туловища

- Пожалуйста, сделайте вращательные движения туловища

- А теперь бег на месте

- Будьте так добры – побегайте на месте

- Пожалуйста, похлопайте.

- Потопайте.

- Пожалуйста, потопайте

- Будьте любезны, сядьте.

- Пожалуйста, улыбнитесь.

Молодцы! Никогда не забывайте говорить волшебное слово, когда обращаетесь с просьбой.

Ведущий 1

-Сейчас я предлагаю вам немного поиграть (Объяснение правил игры)

СЛАЙД 13

Игра «Лукошко».

Ведущий проходит по кругу с лукошком, в котором находятся различные мелкие предметы. Участники, не заглядывая в лукошко, берут какой-то один предмет. Затем ведущий предлагает каждому найти какую-нибудь связь между этим предметом и понятием толерантности.

Ведущий 2

А сейчас задание на смекалку, а также на знание пословиц. Продолжи пословицу правильно.

СЛАЙД 14

Доброе слово лечит -

будешь и сам без беды.

Кто любит  добрые дела,

злое калечит.

Делай добро другим

тому и жизнь мила.

Худо тому

на добрые дела

Жизнь дана

уменье

Терпенье даёт

кто добра не творит никому.

Ведущий 1

СЛАЙД 15

- А теперь шуточная игра. Я называю героя сказок, а вы, если он толерантный (добрый) хлопаете в ладоши, а если не толерантный – топаете ногами.

IV.Итог. Рефлексия

СЛАЙД 13

Ведущий 2

В завершении нашего мероприятия мы предлагаем вам собрать цветок толерантности. У каждого из вас на столе по лепестку со словами качеств, подходящих, к человеку, обладающим толерантным отношением. Мы с вами уже знаем качества толерантности, приклеить к серединке цветка лепестки эти качества. 

Толерантность – это милосердие

Толерантность – это доброта души

Толерантность – это сострадание

Толерантность – это уважение

Толерантность – это дружба

Толерантность – это терпение

Собери «цветок толерантности».

В заключение хочу прочитать слова писателя М. М. Рощина «Попробуйте не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не орать, а выслушать. Не разорвать, а склеить».

Ведущий 1

- Ребята, кто недавно ссорился с одноклассниками, можете сейчас протянуть руку и помириться?

- Одним словом, «Мы выбираем - Толерантность», вот тогда вы будете толерантной личностью, а наш коллектив будет сильным, дружным, сплоченным. 

В конце включить видеоклип «Мир, который нужен мне