Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 42»
ПРОЕКТ
средней группы №7
«Наш Саров»
Воспитатель:
Царапкина В.И.
г.Саров
2025 г.
Паспорт проекта
Тип проекта: исследовательский, познавательный, патриотический
Проект среднесрочный: (сентябрь - декабрь 2024 г.)
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников (законные представители ребенка).
Интеграция образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Речевое развитие", «Физическое развитие».
Актуальность темы: Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотических чувств воспитанников. Патриотизм – это любовь к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на благо своей страны, беречь и умножать ее богатства. Но любовь к Родине не возможна без познания ее. Вначале наставниками стоит открыть для детей родной город, показать его красоту, познакомить с интересными местами, достопримечательностями, помочь освоить принятые нормы жизни на малой родине, приобщить к миру культуры и традиций.
Проектная деятельность позволяет заинтересовать ребенка, сформировать базовую основу его знаний о родном городе, систему ценностей через ежедневные открытия казалось бы знакомого и привычного места, наполнить мир детей нравственным патриотическим содержанием.
Цель проекта: Формировать представления детей о родном городе.
Задачи проекта:
Ожидаемые результаты проекта:
Проблема: Дети средней группы мало знают о родном городе, не интересуются им.
Этапы проекта
1 этап - подготовительный.
- Выявление проблемы.
- Определение целей и задач проекта.
- Информирование родителей
- Подбор дидактических игр, иллюстраций и наглядных материалов, инвентаря, оборудования
- Оформление родительского уголка: размещение статей, консультаций, рекомендаций по теме проекта, анкетирование
2 этап – основной
Практическая деятельность по решению проблемы:
- Изготовление макетов «Достопримечательности Сарова» (совместно с родителями)
- Тематические занятия серия «Наш родной город»
- Чтение книг, рассматривание иллюстраций и наглядных материалов по теме проекта, просмотр видеороликов
- Чек-листы для детей родителей «Рекомендуем посетить в нашем городе»
- Фото-летопись «Я и мой Саров» (совместно с родителями)
- Съемка видеоролика «Прогулки по Сарову»
- Дидактические игры (разработка и изготовление – педагоги, частично совместно с детьми)
- Инфографика для детей и родителей
- Экскурсия в музей народной игрушки.
3 этап – заключительный
Подведение итогов: просмотр публикаций по мероприятиям проекта, обсуждение, пожелания детей и родителей по продолжению проекта и внедрению его в жизнь воспитанников на постоянной основе.
Тематический план работы с детьми
Разделы работ | Основное содержание |
Образовательная деятельность | Познавательное развитие. Дидактические игры «Мой Саров», ходилка «Прогулка по Сарову», «Достопримечательности нашего города», «Что где находится?», «Кому что нужно?», «Найди пару», «Подбери атрибуты» и др. Инфографика. Экскурсия в музей народной игрушки. Речевое развитие. Чтение книг, рассматривание иллюстраций и наглядных материалов по теме проекта, беседы, тематические занятия с макетами и фотографиями, центр впечатлений, инфографика. Социально-коммуникативное развитие. Просмотр видеороликов о Сарове, репетиции и запись видеоролика «Прогулки по Сарову». Экскурсия в музей народной игрушки. Физическое развитие. Физкульт-минутки, комплекс упражнений под песню «Мой город» Взаимодействие с семьёй. Знакомство с проектом. Знакомство с каждым мероприятием проекта через публикации в группе детского сада в сети «ВКонтакте». Привлечение родителей к изготовлению макетов, фотографий, игр. Чек-листы. Экскурсия в музей народной игрушки. |
В ходе реализации проекта «Будь здоров зимой и летом» предполагаемые результаты были достигнуты: | |