Отдел образования Администрации Цимлянского района
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Центр внешкольной работы
Методическая разработка
(мастер-класс «Новогодняя игрушка - Лошадка»)
к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
художественной направленности
«Начальное техническое моделирование»
(базовый уровень)
Возраст учащихся – 8-18 лет
Срок реализации программы – 1 год
Автор-составитель:
Абрамчук Анастасия Борисовна,
педагог дополнительного образования
г. Цимлянск, 2025
Мастер-класс «Новогодняя игрушка - Лошадка»
Возраст детей: 8-12 лет
Цель: Создать условия для развития творческих способностей, посредством изготовления новогодней поделки
Задачи:
Обучающие:
Развивающие:
Воспитательные:
Материалы:
Инструменты:
Этапы изготовления:
Технология изготовления
Этап изготовления, содержание работы | Методические рекомендации |
Шлифуем круговыми движениями до достижения гладкой поверхности. Используем наждачную бумагу зернистости Р80, Р100 | |
Копировальную бумагу накладываем на фанеру глянцевой стороной вниз, сверху помещаем изображение, которое будем копировать. Обводим изображение карандашом, надавливая на него с такой силой, чтобы изображение пропечаталось на фанере. Очень важно не смещать листы бумаги относительно фанеры, чтобы точно скопировать изображение. Для того, чтобы облегчить этот процесс можно закрепить бумагу с помощью скотча или больших канцелярских зажимов. | |
Используем выжигатель. Не забываем про технику безопасности. Делаем перерыв каждые 10-15 минут, даем выжигателю остыть. Обязательно выключаем выжигатель, если делаем перерыв в работе и по окончании работы. | |
4. Сверлим отверстие | Используем шуруповерт, дрель или сверлильный станок (при наличии). Сверло диаметром 2 или 3 мм. |
5. Выпиливаем по контуру | Используем столик для выпиливания. Вырезаем аккуратно, снаружи от линии контура (НЕ по линии!), соблюдая технику безопасности и правила выпиливания лобзиком. |
6. Шлифуем торцы фигурки | Шлифуем при помощи наждачной бумаги до достижения гладкой поверхности |
7. Раскрашиваем фигурку | Аккуратно раскрашиваем, используя краски. Не закрашиваем контуры, нанесенные с помощью выжигателя. Можно использовать акварельные краски, гуашь или акрил. Чтобы акварель и гуашь не пачкали руки после высыхания можно подмешивать в процессе акриловый лак или клей ПВА. Также можно раскрасить карандашами или фломастерами – детям это сделать легче, но выглядит не так эффектно. |
Пример готовой работы:
Эскиз для изготовления: