Государственное автономное профессональное образовательное учреждение новосибирской области
«Новосибирский колледж автосервиса и дорожного хозяйства»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по НМР
_______________ А.С.Павленко
«_______» _____________2025 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
внеурочного мероприятия по литературе
Тема «Мама –первое слово в жизни человека»
для учебной дисциплины ОУД. 02 Литература
для специальности: 23.02.04 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
Рассмотрено на заседании ПЦО «Математических, гуманитарных, естественно-научных и социально- экономических дисциплин дорожно-строительного направления» Протокол №______ от «____» ____________2025 г. Председатель ПЦК ________________Т.В. Путинцева/ |
Новосибирск -2025
СОДЕРЖАНИЕ
3 | |
5 | |
6 | |
14 | |
16 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
внеурочного мероприятия по литературе
«Мама-первое слово в жизни человека»,
посвященного образу матери в литературе
и приуроченного к Всероссийскому Дню Матери.
Цель: применение интерактивных форм обучения для развития познавательной деятельности в области литературы через воспитание любви к матери, бережного отношения к женщине; раскрытие образа матерей в произведениях русской литературы.
Задачи:
1.Развитие творческих, эстетических способностей обучающихся.
2.Формирование коммуникативных умений в процессе творческой работы, умения высказать свою точку зрения.
3.Углубление познавательной деятельности в области русской литературы.
4.Развитие художественного вкуса и искусства слова.
Тезис. Раскрытие образа матери в произведениях русской литературы.
Значимость мероприятия. Личностные качества обучающихся, их культура, интеллект развиваются благодаря классической литературе. Именно знакомство с поэзией, прозой знаменитых авторов позволяет в молодом поколении воспитать эстетические, творческие способности, читательский интерес, художественный вкус, общечеловеческие ценности и внутренний духовный мир.
Ожидаемый результат. Мероприятие направлено на развитие интереса, знаний в области поэзии, на эстетическое воспитание и развитие чувства любви, уважения к самому родному человеку – к матери. Использование поэтического образа матери через творчество Есенина, Гамзатова, а также современных авторов углубит духовное и эстетическое развитие каждого подростка, вызовет положительные эмоции, также разовьет любовь к чтению.
Данное мероприятие окажет помощь в подготовке, например, общеколледжного мероприятия ко Дню Матери, разовьет познавательную деятельность обучающихся в области литературы, поможет разобраться в творчестве известных поэтов.
Разработчиком и организатором мероприятия «Мама-первое слово в жизни человека» является Гузеева Л.П., преподаватель русского языка и литературы высшей категории.
Дата проведения: 27 ноября 2025 г.
Место проведения: кабинет русского языка и литературы № 46.
Участники: обучающиеся 1 курса в возрасте 16-17 лет группы 163.
Гости: преподаватели, методисты, представители администрации.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, видео презентации, музыкальное сопровождение.
ВВЕДЕНИЕ
Мероприятие проводится с целью рассмотреть, как раскрывается авторами образ матери в литературе, с целью воспитания духовно развитой личности, формирования гуманистического мировоззрения у обучающихся, любви и уважения к матери, развития интереса к литературе и к творчеству российских поэтов.
Актуальность в том, что в последнее воскресенье ноября ежегодно празднуется Всероссийский День матери. Мы в вечном, неоплатном долгу перед своей матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нужно любить, уважать, беречь маму, не причиняйте ей боли своими словами и поступками. Быть благодарными за ее за труды и заботу, добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Творчество поэтов, раскрывая образ матери-женщины, направляет своих читателей к этому.
Также значимость образа матери прежде всего состоит в том, что он является близким и родственным народам всего мира, поэты разных народов воспевают его в творчестве. Именно Сергей Есенин, Расул Гамзатов разговаривает с миром на самом глубинном диалоге ментальности. В своём творчестве Сергей Есенин, Расул Гамзатов придает образу матери, женщины особую роль. В одном из стихотворений Гамзатов писал:
Не забывай о матери своей…
Нет ничего важней её здоровья…
И одари бесценною любовью,
Ведь нет и нас без наших матерей.
Целевой аудитория-обучающиеся 1 курса в возрасте 16-17 лет группы 163.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, видео презентации, музыкальное сопровождение.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Преподаватель.
Есть слово важное для всех,
Оно не пропадет с годами.
Несет нам радость и успех,
Оно везде и всюду с нами.
Ребята, о каком слове я прочла строки? (слово мама). Сегодня наша встреча в литературной гостиной посвящена самой святой теме, святому образу матери. «Мир начинается с матери» - тема разговора. А эпиграфом к литературной встречи я взяла строки Иосифа Бродского:
Верю, что женщина – чудо такое,
Какого на Млечном пути не сыскать,
И если «любимая» - слово святое,
То трижды священное – «женщина-мать»!
(просмотр видео).
Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки на свете).
Во время войны, в 1944-м, когда страна знала, что Победа – скоро, что надо заживлять самую страшную рану – потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учрежден орден «Мать-героиня». А в 1997 году Государственная Дума приняла Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября. Наше мероприятие приурочено к этому прекрасному празднику. В нашей стране более половины всех специалистов с высшим образованием - женщины. Женщин-инженеров свыше миллиона, техников - более двух миллионов, 270 тысяч женщин - врачи, более миллиона женщин - педагоги, 91 женщина удостоена высокого звания Героя Советского Союза и все они мамы.
Чтец 1(звучит стихотворение Нины Саконской).
От чистого сердца
Простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга.
За то, что у нас
С нею всё сообща.
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем
всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
в морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце свое,
Она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
Преподаватель.
Тема материнства от века и к веку волновала великих поэтов и писателей, художников всех народов. Эта тема близка каждому человеку. Поклонение женщине, поклонение матери объединяет культуры, верования и религии всех народов земли с древности до современности. Женщина - продолжательница рода, без нее не могло бы быть самой человеческой истории.
От мадонны художников эпохи Возрождения, иконописных ликов Богородицы до произведений современных художников - таков путь постижения идеала женской красоты и обаяния в искусстве. В литературе, как и в живописи, образ матери также актуален.
Ребята, каких поэтов, писателей вы знаете, в чьих произведениях образ матери занимает особое место?
(В творчестве С.Есенина, Н.Некрасова, К. Симонова, Р. Гамзатова, М. Горького, Ч. Айтматова, Н. Рыленкова, А.Фадеев).
Да, образ матери неповторим в каждом произведении и каждый автор по-своему создает этот образ.
Есенинские произведения о матери можно назвать самыми трогательными признаниями в любви «к милой, родной старушке». Его строки полны пронзительной сердечности и воспринимаются не как стихи, а как изливающаяся нежность к матери Татьяне Федоровне («Ты запой мне эту песню», «Молитва матери», «Письмо от матери». «В хате», «Письмо матери»).
Давайте послушаем великолепное творение С. Есенина «Письмо матери», которое он написал в 1924 году.
(обучающийся читает наизусть «Письмо матери» С. Есенина).
Чтец 2. Мое мнение, что в этом стихотворении поэт показывает своей душой и сердцем любовь к матери, использует нежные, добрые слова. Есенин проявляет тревогу и заботу о своей старушке. С искренней нежностью поэт пишет о том, что только возле мамы, на родине, в деревенском доме его ждет душевный покой. Он грустит о детстве, о жизни под крышей родного дома, о прошлом времени, которое прошло.
Преподаватель.
Мама - самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно: по-русски – мама, по-английски – мазэ, по-немецки – муттер. по-киргизски – апа. по-грузински – дэда, по-белорусски – маци, матуля .У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё, заботливое и нежное отношение к сыну. А какие мамы у вас?
(обучающиеся зачитывают отрывки из лучших мини сочинений о маме).
Следующий поэт, к которому я хотела бы обратиться – это Расул Гамзатов, один из величайших певцом идей гуманизма, поэт и писатель. Особое место в лирике Расула Гамзатова занимают такие вечные темы, как любовь к матери, любовь к женщине (стихи об этом «Слово о маме», «Однажды утром мать меня спросила», «Мама»). Поэма Гамзатова «Берегите матерей» - это своего рода гимн Родине, матери, женщине.
Практическая часть. Применение метода синквейна (обучающиеся собирают по разрезным строкам стихотворение Р. Гамзатова «Берегите матерей», работа в командах).
1.Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
И, моей не подчиняясь воле,
Рвется к звездам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит — души моей оркестр.
2.Но когда скажу я, как впервые,
Это Слово-Чудо, Слово-Свет, —
Встаньте, люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети бурных наших лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы!.. И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!
3.Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это — древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!.. Встаньте все!
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом — жизнь.
4.Слово это — зов и заклинанье,
В этом слове — сущего душа.
Это — искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
« Мама!»
Давайте проверим правильно ли вы сложили строчки стихотворения Р. Гамзатова «Берегите матерей», прочтем его (внимание на экран).
Преподаватель. В русской литературе и в устном народном творчестве есть немало пословиц, поговорок, высказываний о матери (обучающиеся озвучивают поговорки):
1.Роднее матери родни нет.
2.Ближе матери друга нет.
3.Материнская ласка конца не имеет.
4.В материнском сердце на всех детей ласки хватит.
5.Птица рада весне, а дитя- матери.
6.Материнская молитва со дна моря вынимает.
7.Упал, так целуй мать сыру землю, да становись на ноги.
8.Материнским словом Бог правит.
9.Сердце матери лучше солнца греет.
«Настоящая женщина - мать нежна, как лепесток только что распустившегося цветка, и тверда, мужественна, несгибаема к злу и беспощадна как справедливый меч» (Чингиз Айтматов).
«Мама! Да, тысячу раз я буду повторять твое имя, материнское имя, и все-таки останусь перед тобой в неоплатном долгу... Я целую чистые, святые руки твои!»
(Александр Фадеев).
Практическая работа.
Много строк написано в литературе о маме. А сейчас вы попробуете создать свое стихотворение, продолжив его начальную часть собственными строчками о маме. Перед началом творческой работы вспомним, какие виды рифм мы знаем (рифмы могут быть перекрестные, кольцевые, парные, вспоминаем их особенности). Работа в командах.
Начало стихотворений:
Первая команда.
Мама милая, родная,
Лучше всех – одна такая!
Даже если я шалю,
Все равно тебя люблю….(продолжение)
Вторая команда.
Мамочка любимая,
Ты мне дорога.
В трудную минуту
Рядом ты всегда…..(продолжение)
Третья команда.
Мама лучшая на свете,
Лучше мамы не найти.
Мама за тебя в ответе
И за маму тоже ты….(продолжение)
Четвертая команда.
О мама, мамочка, мамуля,
Ты ярче солнца и луны.
Твои глаза, твоя улыбка
Неземной всё красоты….(продолжение)
Подведение итогов работы в командах. Обучающиеся зачитывают готовые стихотворения.
Преподаватель.
Вот и подошло к концу сегодняшнее мероприятие о маме и об образе матери в литературе. Мы убедились, что каждый автор по-своему раскрывает образ матери в своем творчестве - ярко, лаконично, трогательно. Я обращаюсь к аудитории, любите, уважайте, берегите своих матерей, не причиняйте боли своими словами и поступками. Отблагодарите маму за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброго слова ждет от вас мама. Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. Она будет счастлива. И будем помнить наказ поэта Расула Гамзатова:
Чтец 3.
Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны...
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Берегите мать от злого слова,
Знайте: дети ранят всех больней!
Чтецы выходят на финальное чтение стихотворения Р .Гамзатова.
Чтец 1.
Я гимны матери пою,
За то, что жизнь ее как подвиг,
Что сотворила жизнь мою
И злобы никогда не помнит.
Чтец 2.
Я гимны матери пою
За бесконечное терпенье,
За смелость в жизненном бою,
За сладкие любви мгновенья.
Чтец 3.
Я гимны матери пою.
На свете нет ее прекрасней.
Она несет нам жизнь и счастье,
И звезды честь ей отдают.
Чтец 4.
Я гимны матери пою
За то, что нас она лелеет.
Как солнце, светит нам и греет,
И где она, там как в раю.
Чтец 5.
И повторять не устаю:
Превыше доброта и верность,
Души нетронутая нежность.
Я гимны матери пою (писал Расул Гамзатов).
Рефлексия.
Вопросы.
- На сколько вам было важно сегодняшнее мероприятие?
-Что вы чувствовали во время мероприятия?
-Всегда ли вы помните, сколько любви вложила мама в ваше воспитание?
Преподаватель в заключении
Не забывай о матери своей…
Нет ничего важней её здоровья…
И одари бесценною любовью,
Ведь нет и нас без наших матерей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Во время проведения мероприятия планируется, чтобы цель литературной встречи была достигнута, задачи выполнены. Данной литературной встречей хотелось бы вызвать интерес у обучающихся к поэзии. На внеурочном мероприятии прозвучат произведения, видеоролики воспитательной, патриотической направленности.
Мероприятие углубит знания, обучающихся в области поэтического творчества С. Есенина, Н.А. Некрасова, Р. Гамзатова, повлияет на эстетическое воспитание и развитие чувства любви, уважения к матери. Анализ судьбы и творчества поэтов активизирует познавательную деятельность обучающихся в области литературы, вызовет положительные эмоции и читательский интерес, ведь поэзия – это идеальный и утонченный способ выражения собственных мыслей, чувств и мнений.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Гамзатов, Р. Г. Берегите матерей!: поэма [Текст] / Р. Г. Гамзатов, пер. с аварcкого Ю. Нейман. – Москва: Детская литература, 1998. – 107-145 c.
2. Коротаев , В.В. Мать: стихотворения русских и советских поэтов о матери [Текст] / В.В. Коротаев – Москва: Молодая гвардия, 2000. – 206 с.
3. Щербакова, Г. В. Дочки, матери, птицы и острова [Текст] / Г.В. Щербакова. – Москва: Эксмо, 2009. – 348 с.
Интернет-ресурсы:
1. Творчество С. Есенина. Сергей Есенин: биография, личная жизнь, творчество /Культура. РФ. - Режим доступа: http://www.culture.ru/, свободный- Загл.с экрана.