Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 333 «Теремок»
Конспект НОД
«Квест-игра по риторике
для детей подготовительной к школе группы
«Риторик и тайна ключа».
подготовили:
Тихонова Наталья Ивановна
учитель-логопед высшей категории
Казанцева Ольга Владимировна
учитель-логопед высшей категории
Новосибирск, 2025.
Цель: создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры, формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.
Задачи:
Ход:
Учитель-логопед:
Риторик:
Учитель-логопед:
Дети: да, готовы!
Риторик:
Игра «Комплемент».
Дети встают в круг. Воспитатель берет в руки мяч и начинает игру: бросает мяч одному из детей и говорит ему комплимент, например: «Саша, ты настоящий друг! Я горжусь тобой». Ребенок получивший мяч и комплемент, благодарит взрослого за добрые слова и сам говорит комплемент кому – ни будь из своих сверстников, не забыв бросить ему мяч.
Учитель-логопед:
Дикционные упражнения:
Ра-ра-ра – отправляться нам пора.
Ны-ны-ны – нам преграды не страшны.
Учитель-логопед:
Вот направление пути, куда нужно идти.
Дети в группе и по стрелкам находят библиотеку.
Первое испытание: «Болотные кочки..»
Учитель-логопед:
Второе испытание: «Что такое этикет?»
Учитель-логопед:
Учитель-логопед:
Третье испытание: «Заблудившиеся звуки».
Учитель-логопед:
Сладко спит в берлоге… миСка (миШка).
На столе с салатом… миШка (миСка).
С другом мы играли в… Чашки (Шашки).
Пили чай из белой… Шашки (Чашки).
Вылезла из норки… Шишка (Мышка).
На неё упала… Мышка (Шишка).
Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей (грачей).
Учитель-логопед:
Четвертое испытание: (в изо кабинете)
Учитель-логопед:
Дети: спасибо, пожалуйста, здравствуйте, благодарю и т.д.
Учитель-логопед:
Учитель-логопед:
Учитель-логопед:
Игра “Как можно..”:
1) поздороваться;
2) попрощаться
3) поблагодарить;
4) вежливо попросить;
Учитель-логопед:
Следующее испытание:
Учитель-логопед:
Дети:
– Добро творить – себя веселить.
– Добрые слова дороже богатства.
– Слово лечит и слово калечит.
– Ссора до добра не доводит.
Учитель-логопед:
Риторик:
Риторик:
Итог:
Учитель-логопед: