Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 273 «Стрижи»
Конспект занятия в старшей группе
«Путешествие в прошлое телефона»
Подготовила: воспитатель I категории
О.В.Михалюта
г.Барнаул, 2023г.
«Путешествие в прошлое телефона»
Цель: Обогащение представлений детей о мире окружающих предметов.
Задачи:
Обучающие:
1. Познакомить детей с историей появления и развития телефона.
2. Расширить знания о средствах связи.
3. Закрепить знание номеров телефонов служб экстренной помощи: пожарной, полиции, скорой помощи.
Развивающие:
1. Развивать внимание, воображение, память через дидактические игры и упражнения.
2. Обогатить словарный запас детей – сигнальный костёр, дисковый телефон, телефон-автомат, мобильный телефон и др.
Воспитательные:
1. Воспитывать чувство уважения и гордости к достижениям человека.
2. Способствовать развитию познавательного интереса, стремления к исследовательской деятельности.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Предварительная работа: просмотр мультфильмов «Фиксики. Телефон», «Лунтик. Телефон», «Позвони мне, позвони» из серии «Маша и Медведь», чтение сказки К.И.Чуковского «Телефон», организация выставки «Телефоны прошлого»
Демонстрационный материал: иллюстрации «Гонец», «Почтовый голубь», «Сигнальный костер», «Разговор по телефону», «Телефон-автомат», портрет А.Белла, телефонные аппараты.
Ход организованной образовательной деятельности
Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру. Согласны?
Пазлы вы передавайте
И загадку отгадайте
А потом ее сложите
И картинку покажите
Поможет он нам быть на связи,
С родными, близкими, друзьями.
Идут звонки со всех сторон,
Их принимает…
Поднимите руку у кого есть телефоны? О, в каждой семье есть телефоны! Как вы пользуетесь телефонами? Как вы думаете, у ваших бабушек и дедушек сейчас есть телефоны? А когда они были маленькими, такими как вы, у них были телефоны? (предположения детей).
А давайте отправимся в прошлое на машине времени, и все узнаем. Занимайте места в машине времени и отправляемся в прошлое. Готовы?
Машины времени, педаль,
Ты нас перенеси,
Через года, через века
В прошлое Земли
Оказывается, еще в древности люди умели передавать информацию на дальние расстояния. Например, в качестве почтового сообщения использовались гонцы, специально обученные, быстрые и выносливые люди. (рис.1)
Работа гонца была очень сложная. В любую погоду в дождь и солнце, в жару и холод, человек должен был, во что бы то ни стало добраться из одного места в другое.
Если же сообщение нужно было доставить в другой город, на помощь человеку приходили птицы, на лапках которых привязывалось письмо. (рис.2)
Так же, использовали дымовые сигналы. Для этого люди забирались на высокую гору и разводили сигнальный костер. Дым от костра заметен очень далеко, и информация быстро разносилась по ближним селениям. (рис.3).
Но вот удобно ли было передавать сообщение такими способами? Почему? Действительно, это было очень долго, человек мог заблудиться по дороге, а птица погибнуть или попасться хищнику, а костер разжигать в дождь очень сложно. И сообщение так и не были доставлены.
Но время идет. И наконец, американский изобретатель Александр Белл подарил всему миру первый телефон (рис.4)
Первый телефон это две трубки, которые соединялись между собой длинным проводом. Когда нужно было говорить, трубку подносили к губам, а когда слушали ответ, подносили к уху. (рис.5).
Опыт «Говорящая веревка»
Давайте попробуем поговорить по самодельному телефону.
Один стакан оставь себе, другой отдай своему товарищу. Разойдитесь на длину верёвки. Верёвка должна быть хорошо натянута. Проследите, чтобы она ни к чему не прикасалась. Скажи что-нибудь шёпотом в свой стакан. Пусть твой друг в это время держит второй стакан возле уха.
Вам было удобно общаться по такому телефону? Почему? (много шума, близко друг к другу, не удобно прислонять трубку то к уху, то к губам). Поэтому изобретатели устроили настоящее соревнование в улучшении телефона. Но что из этого получилось узнаем после физминутки.
Физминутка.
Удивляется Максюшка:- пожимаем плечами
Что за странная игрушка?!
Крутит трубку так и эдак.- руки в замок, вращаем руками
В ней он слышит голос деда.- наклоны в стороны, рука около уха
Вертит головой внучок:- повороты головы
Ну куда он деться мог?- пожимаем плечами
Нажимает Макс на кнопки:- нажимаем на пальцы рук
Может, спрятался в коробке?- наклон вперед
Со временем были изобретены телефоны с диском. Для набора номера палец вставляли в отверстия на диске, помеченные цифрами и крутили диск. Это было не очень удобно: застревал палец, диск вращался медленно.
Поэтому диск заменили кнопками. У многих такие телефоны есть и сейчас, но таким аппаратом можно было пользоваться, только в помещении. Почему, как вы думаете? (аппараты включались в специальные розетки и работали от электричества) Что делать, если нужно срочно позвонить, когда ты находишься на улице? И снова изобретатели пришли на помощь человеку и придумали уличный телефон-автомат. (рис.6) Но и этот телефон был неудобен. Почему? (ответы детей)
И наконец, ученые изобрели мобильный телефон. Правда сначала он выглядел совсем не так, как у ваших мамы и папы. А некоторым необходима была постоянная подзарядка от батареи. И были они огромного размера. Такой не просто положить в карман!
А сейчас телефон выглядит примерно так. А еще встречаются и умные часы, в которых тоже есть встроенный телефон.
Время не стоит на месте и, может быть, совсем скоро изобретатели нас порадуют новыми моделями телефонов. А может и вы придумаете что-нибудь новенькое, когда станете взрослыми.
А наше путешествие подошло к концу. Отправляемся в садик.
Машины времени, педаль
Нас всех несет,
Через года, через веска
На много лет вперед
Вам понравилось наше путешествие в прошлое телефона? Что вам запомнилось больше всего? С кем вы хотите поделиться знаниями? Вы большие молодцы! Я для вас приготовила раскраски различных моделей телефонов, можете порисовать.