Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя малая Родина - Рязань».
Цель: способствовать формированию патриотических чувств к своему родному краю.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей с символами г. Рязани (герб и флаг); продолжать знакомить детей с некоторыми знаменитыми земляками и их вкладом для нашей страны;
Развивающие: продолжать развивать интерес и любознательность к народным промыслам рязанской области;
Воспитательные: воспитывать любовь, уважение и чувство гордости к своей малой родине.
Предварительная работа: просмотр презентаций и беседы о родном городе и народных промыслах.
Оборудование: иллюстрации флага и герба города Рязани; портреты С. Есенина, А.В. Александрова, К.Э. Циолковского; аудиозапись стихотворения «Черёмуха» С. Есенина, аудиозапись Российского гимна; предметы народных промыслов и картинки рязанских промыслов: шиловское лозоплетение, скопинская керамика, михайловское кружево, кадомский вениз; магнитофон, обручи (для игры).
В.: Доброе утро, ребята! Скажите, как называется страна, в которой мы живём? (Россия). Назовите символы России. (Флаг, герб, гимн). Какие цвета у российского флага? (Белый, синий, красный). Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл с тремя коронами; посередине щит с изображением Георга Победоносца; в одной лапе у орла скипетр, в другой – держава).
В.: В России много городов. В одном из них живём мы с вами. Как он называется? (Рязань).
В.: Да, Рязань – это наша с вами малая родина. И у нас, как у всех городов России, есть свой герб и флаг. (ИЛЛЮСТРАЦИИ).
Флаг Рязани представляет золотисто-жёлтое полотно, в центре которого изображена фигура князя в красном плаще, скреплённой на груди золотой застёжкой; в зелёных шапке, платье, сапогах и серебряных штанах. В правой руке серебряный меч, а в левой – серебряные ножны. В верхнем левом углу шапка Мономаха (главная шапка великих князей и царей).
Герб Рязани представляет собой щит золотого цвета. На нём изображён князь, как и на флаге. Над щитом шапка Мономаха. По бокам находятся щитодержатели: серебряный конь с золотой гривой и золотым хвостом, чёрными копытами и красным языком. Фигура коня символизирует трудолюбие, благородство, чувство долга. Второй щитодержатель представляет собой сказочное существо – соединение грифон и феникса. Больше ни в одном российском гербе такое сочетание этих двух существ не встречаются. Грифон (существо с головой, крыльями и когтями орла, туловищем, лапами и хвостом льва) символизирует силу, зоркость, отвагу, стремительность.
Феникс – это птица внешне похожа на орла. По легенде, феникс сгорает, когда чувствует, что умирает. А через три дня возрождается из пепла новый феникс, чтобы прожить ещё 500 лет. На Рязань много раз нападали, разоряли и сжигали. Но, она, как феникс, вновь восстанавливалась. Поэтому феникс символизирует возрождение после уничтожения.
Внизу на гербе находится девиз нашего города: «Славная история – достойное будущее».
В.: В Рязани и Рязанской области родилось много известных и знаменитых людей. Среди них – Александров Александр Васильевич (ФОТО). Родился он в селе Плахино Михайловского уезда Рязанской губернии. Александр Александров является автором музыки Государственного гимна России. Гимн обязательно звучит на всех официальных мероприятиях, спортивных олимпиадах, в Новогоднюю ночь, когда выступает президент. Как нужно себя вести, когда звучит гимн? (Ответы детей). Да, гимн слушают стоя, мужчины должны снять головной убор. Так мы проявляем уважение к главной песне нашей страны.
ПРОСЛУШИВАНИЕ ГИМНА
В.: Есть ещё один знаменитый человек из Рязанской области. Это наш земляк, великий поэт, который родился в селе Константиново. Подскажите, как его зовут? (Сергей Есенин). (Оформлен уголок Есенина: портрет, открытки села Константинова, книги со стихами Есенина и т.д.).
В.: Правильно, как мы знаем, у него много стихов о родине, природе, временах года, животных и др. И сейчас предлагаю вам прослушать стихотворение «Черёмуха», в котором Есенин описывает изменения в природе весной.
ПРОСЛУШИВАНИЕ В ЗАПИСИ стихотворения «ЧЕРЁМУХА»
Физминутка
Руки подняли и покачали – это деревья в лесу.
Руки опустили, кисти встряхнули – ветер сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем – это к нам птицы летят.
Как они сядут тоже покажем, крылья сложили назад.
В.: Хочется вспомнить ещё одного нашего земляка, который родился в селе Ижевское Рязанской области. Это Константин Эдуардович Циолковский (ФОТО). Он выдвинул идеи освоения космического пространства. Благодаря его идеям получилось осуществить полёты в космос.
Предлагаю вам стать космонавтами и совершить полёт на планеты.
Физминутка (подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»)
Ждут нас быстрые ракеты для полёта на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.
Но, в игре один секрет: опоздавшим места нет!
В.: А теперь вспомним народные промыслы Рязанского края. Какие вы можете назвать? (Ответы детей). В группе выставка изделий Шиловского лозоплетения, Михайловского кружева, Скопинской керамики и Кадомского вениза.
В.: В Шилово плетут изделия из чего? Ответы детей. Из лозы еживики (тонкий гибкий стебель) и из прута ивы (тонкая ветка без листьев). Ассортимент весьма широк: корзины, вазы, мебель, короба, люльки, сухарницы, подстаканники и др.
В Михайлове плетут единственное в России цветное кружево. С помощью коклюшек. А техника михайловского кружевоплетения уникальна и не имеет аналогов. Основные цвета – красный, белый, синий. В наше время добавили ещё новые цвета – зелёный, жёлтый и черный.
Рисунок кружев разнообразен: «павлинка» напоминает распушенный хвост павлина; «речка»; «мушка» напоминает запуташуюся, среди нитей, муху.
Яркое плотное михайловское кружево часто сочетается с вышивкой. Михайловским кружевом украшают одежду, салфетки, головные уборы, полотенца, прихватки, игольницы и др.
В Скопине из глины изготавливали различные изделия: посуду, предметы быта, игрушки-свистульки. Очень давно даже изготавливали печные трубы, кирпичи и черепицу. Сначала изделия были просто из глины. Позже их стали покрывать глазурью коричневого, жёлтого и зелёного цвета. И изделия стали лепить в виде птиц, рыб, животных. Это прославило скопинскую керамику по всей России.
В Кадоме производят необыкновенно красивые салфетки, скатерти, воротнички, сувениры, полотенца. Кадомский вениз – это уникальная вышивка белым по белому. Выполняется иголкой.
В.: Сейчас предлагаю вам поиграть в игру «НАЙДИ СВОЁ МЕСТО»
На середину четырёх столов выкладываются иллюстрации с промыслами Шилова, Михайлова, Скопина и Кадома. Детям раздаются маленькие карточки с изображением предметов рязанских промыслов. Под музыкальное сопровождение дети двигаются. По окончании музыки, дети должны найти своё место. На второй раз, пока дети двигаются по группе, меняем на столах иллюстрации.
В.: Расскажите, о чём мы сегодня говорили, что вам понравилось, запомнилось? Ответы детей.
Я думаю, мы по праву можем гордиться нашей малой родиной!
