Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр внешкольной работы Цимлянского района
Методическая разработка
Разработка серии занятий
«Материалы. Сады Придонья»
Педагог дополнительного образования
Абрамчук Анастасия Борисовна
Цимлянск, 2025
Занятие 1
«Материалы. Сады Придонья»
Пояснительная записка. Знакомство с деревом – это дверь в мир творчества. Дерево – удивительный поделочный материал, доступный в нашей стране почти бесплатно. Наша Ростовская область особенно богата плодовыми деревьями и другими лиственными деревьями, обладающими красивой структурой древесины. Обработка дерева для школьника, да и не только – потрясающее хобби, особенно в сельской местности на Юге России. Знакомство с видами древесины и областью их применения позволит ребятам по-другому взглянуть на деревья, растущие во дворе дома и на дачном участке. Ведь часто спиленные ветки просто вывозятся или сжигаются, хотя они могли бы стать чудесными подсвечниками, ручками, чашами, подставками под горячее, разделочными досками и другими предметами быта и декора.
Цель: расширить знания об окружающем мире, сформировать интерес к освоению столярного мастерства
Задачи:
План занятия:
№ п/п | Содержание деятельности | Время выполнения | Методические указания |
1 | Приветствие, сообщение целей и задач | 3 мин | Привлечь внимание учащихся, создать рабочую атмосферу |
2 | Плодовые деревья. Внешний вид древесины | 10 мин | Рассказ, показ педагога |
3 | Знакомство с образцами древесины | 10 мин | Рассказ, показ педагога |
4 | Изделия из древесины плодовых деревьев | 10 мин | Рассказ, показ педагога, демонстрация слайдов |
5 | Игра-викторина | 10 мин | Карточки, демонстрация слайдов |
6 | Подведение итогов, рефлексия | 2 мин |
Ход занятия:
1. Приветствую всех юных любителей работы с деревом! На дворе осень. Осень – время сбора урожая, так ведь? Кто знает какие овощи собирают осенью? А фрукты? (варианты)
А как думаете о чем мы будем говорить сегодня?
Правильно, сегодня мы поговорим о плодовых деревьях, а точнее об их древесине.
2. Древесина плодовых деревьев используется преимущественно для изготовления предметов была, сувениров, отделки, реже – при изготовлении мебели.
Такой древесине присуща красивая структура, материал достаточно плотный, не пористый, хорошо полируется.
3. Знакомство с образцами древесины.
4. Знакомство с изделиями из древесины: подсвечники, шкатулки, сувениры.
5. Игра-викторина. Воспитанники делятся на 2 команды, придумывают названия команд.
Вопросы и задания:
1. Назовите дерево, изображенное на карточке
2. Назовите породу древесины изображенную на карточке
3. Найдите образец древесины и положите на карточку с изображение м дерева.
4. Определите из какой древесины изготовлено изделие
5. Какие еще плодовые деревья вы знаете, кроме тех, что представлены на карточках?
6.Итак, мы поговорили сегодня о плодовых деревьях и их древесине. Что вы знали до сегодняшнего занятия? А что узнали нового?
Что вам показалось самым интересным?
А что бы вы еще хотели узнать?
Занятие 2
«Материалы. Сады Придонья»
Цель: изготовить сувенир из дерева – интерьерное украшение
Задачи:
План занятия:
№ п/п | Содержание деятельности | Время выполнения | Методические указания |
1 | Приветствие, сообщение целей и задач | 3 мин | Привлечь внимание учащихся, создать рабочую атмосферу |
2 | Выбор эскизов, перенос изображения | 10 мин | Эскизы подготовить заранее |
3 | Выпиливание | 20 мин | Следить за соблюдением техники безопасности |
4 | Шлифовка, полировка | 5 мин | Следить за соблюдением техники безопасности |
5 | Тонировка | 5 мин | Следить за соблюдением техники безопасности |
6 | Подведение итогов, рефлексия | 2 мин |
Ход занятия:
Ребята, мы с Вами поговорили о том, какие бывают плодовые деревья, а теперь изготовим небольшое плодовое деревце, которое станет украшением для интерьера.


