Сценарий выпускного праздника «Королевский бал»
в подготовительной группе
(1)Звучит музыка. Появляются ведущие.
Ведущий 1: Жили были наши принцы и принцессы в нашем королевстве поживали, горести не знали. А теперь им пора в школу Волшебных наук.
Ведущий 2 : Мы несколько лет всем нашим королевством их оберегали, холили, лелеяли, заботились о них.
Ведущий 1: Сегодня в нашем королевстве прощальный бал.
Ведущий 2: Сегодня, на балу, наши принцы и принцессы покажут себя во всей красе.
Ведущий 1: Они все талантливые, умные, красивые, отзывчивые, внимательные.
Ведущий 2: Так не хочется их отпускать. Они стали для нас такими родными.
Ведущий 1: Но придется это сделать. Они выросли и должны идти по – жизни дальше.
(2) Выбегает королевский шут
Шут: Слушай, люд честной, указ!
Издан вот такой приказ.
(Разворачивает свиток и читает.)
Объявляю бал сегодня!
Бал веселый, выпускной.
Люди сказочной страны
Быть на бале там должны.
Кавалеров и их дам
Ждём на праздник нынче к нам!
Здесь будет нынче бал прощальный,
И в зале свечи зажжены.
Гостей сегодня ожидаем
Мы из детсадовской страны!
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Объявляю бал открытым!
(Кланяется и уходит)
Ведущий 2: Посмотрите, вот они, наши славные выпускники! Принцы и принцессы этого бала!
(3)ТАНЕЦ-ВХОД С ШАРАМИ (выпускники выходят парами)
1.Грациозная _Ходоренко Валерия_ и галантный _Чепкасов Вячеслав ;
2. Милая _Зорина Ульяна_ и красавчик __Трофимов Мирон_;
3. Нежная _Новикова Анна_ и скромный _Авдеев Роман_;
6. Обаятельная Бандурина Полина _ и заводной Прохоров Владимир_;
8. Ослепительная Елькина Олеся_ и галантный Кучуков Кирилл;
7. Заботливая_Корышева Ульяна_ и задорный Рыбальченко Сергей ;
2. Чарующая _Гришенкова Анна и элегантный Ясиновенко Ярослав_;
3. Непревзойденная _Кемппи Юлия_ и незаменимый _Иванов Александр_;
9. Очаровательная Минина Кристина и лучезарная Погорелова Ксения ;
1 Ребенок. Сегодня мы – выпускники, Кристина
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята!
2 Ребенок. Сегодня мы – выпускники, Саша
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
3 Ребенок. За окном щебечут птицы, Аня Г.
Сыплет звездочки сирень.
С нашим детством мы простимся
В этот майский теплый день!..
(4)Дети садятся
Выходят на середину З мальчика
2 мальчик: Ну что, прощай нaш любимый зaл, Вова
Tы чacтo cюдa на пpaздник нac звaл.
Уpa, уpa cвoбoдa!
З мальчик: Уpa, уpa! Сережа
1 мальчик: Я нe пoйму чeму ты paд, что пoкидaeшь дeтcкий caд? Мирон
2 мальчик: Ну дa. He буду днeм я cпaть Вова
1 мальчик: A будeшь вce читaть. Пиcaть Мирон
З мальчик: Зaтo нe буду кaшу ecть Сережа
1 мальчик: Зaxoчeшь вcтaть, a cкaжут cecть Мирон
2 мальчик: Дoмoй пopaньшe мы пpидeм Вова
1 мальчик: И мaмы дoмa нe нaйдeм. Caм в xoлoдильник. Мирон
Caм oбeд. Caм зa уpoки
З мальчик: A coceд? Я Boвку в гocти пoзoву. Сережа
Mы c ним cъeдим вce, что нaйдeм. Пoтoм мы c ним гулять пoйдeм,
вoзьмeм eгo Mapуcю кoшку и пoигpaeм c нeй нeмнoжкo.
Пoтoм cpaзимcя в бoй мopcкoй
1 мальчик: Пocтoй, пoжaлуйcтa. Пocтoй. Мирон
Teбe вeдь нужнo пoчитaть, пepeпиcaть, пepecкaзaть, пoтoм зaдaниe peшить,
вeдь мoжнo двoйку пoлучить и мaму, oчeнь oгopчить,
2 мальчик: Дa, бpaт, тaкиe вoт дeлa. Вова
Bмecтe: Kaк быcтpo мoлoдocть пpoшлa!
(5) ПЕСНЯ "ДО СВИДАНИЯ ДЕТСКИЙ САД"
(6) Дети садятся
(7) Музыка появления Вовки с портфелем в руке, оглядывается, забрасывает портфель в угол.
Ведущий 2 : Посмотрите, ребята! Кто-то к нам пожаловал
Вовка:
Может, в школу не ходить?
И чего зря ноги бить?
Уже умею я читать,
Зачем все снова начинать?
И вон Иван-дурак,
Не учился он никак,
Все на печке лежал,
А в конце царем вон стал!
Вот и мне бы так, но как?..
Чего я голову зря забиваю?
Пойду-ка лучше погуляю.
Вовка видит карета, останавливается рядом, рассматривает ее со всех сторон.
(8) Голос:
Ты тут рядом-то не стой —
Эффект кареты не простой.
Вокруг три раза обойдешь,
Примудростей приобретешь.
Вовка: Ну, обошел, где все? Никого нету! Алё-ё! А где же тут кто? Эй, вы что, оглохли, что ли?
(9) Под музыку появляется Царь. (в закатанных штанах, шлепанцах, рубахе, в бумажной пилотке, с ведерком и кистью)
Царь: (красит “забор”, поет)
Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!
Вовка садится в кресло, надевает на голову корону
Вовка: Царь, а царь!
Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде! Фу, как ты меня напугал. Я уж думал, сказки кто почитать взял!
Вовка: А вы зачем стены красите? Вы же царь!
Царь: Занимался делом я! Должен, ведь, и царь трудиться – без работы ведь нельзя!
Вовка: И не царское дело – заборы красить. На это слуги есть!
Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, заборы покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?
Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни. Отдал указание и лежи, ешь с утра до вечера. Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. А там!... А он… заборы красит!
Царь: Так-так…Понятно…значит, говоришь, пирожное-морожное…
Вовка(радостно): - Ага!
Царь: (подходит к трону) - Уступил бы место старшему, аль не обучен?
Вовка: (удрученно) Да-а, пож-ж-ж-алуйста!
Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе. (надевает корону на голову и обращается к детям) А вы кто такие будете?
Вовка : А это мои друзья и у них бал сегодня королевский.
Царь: Так-так… Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я скажу то ты”, то вы все лодыри и невежды.
Ведущий 1: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. И они очень хотят пойти в школу.
Вовка: А я царем хочу стать!
Царь: В школу? А ты значит царем? (обращается к Вовке) А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.
Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:
1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень
Когда услышит (добрый день)
3. Если больше есть не в силах
Скажешь за столом (спасибо)
4. И в России и в Дании
На прощанье говорят (до свидания)
Царь: Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для тебя, Вовка. Посмотрим, хватит ли тебе примудростей чтоб стать царем.
5. Когда тебя бранят за шалости
Должен ты сказать (простите, пожалуйста)
Вовка : Да пожалуйста!
Царь: (хватается за голову) Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста!” Казнить невежду!
Вовка : (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество!
Царь не соглашается.
Вовка : Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.
Царь: (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?
Вовка : (к детям) Ребята, выручайте!
Ведущий 2: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.
(10) ИГРА "БУКВАГРАД" Все кубики лежат в центре зала. Дети делятся на 3 команды. Один из участников команды вытягивает картинку с изображением предмета. Другой участник собирает буквы нужного цвета. Когда все буквы собраны, каждая собирает свое слово из букв, которое обозначает изображенный предмет, пока звучит музыка. Буквы наклеены на большие кубики. (школа, парта, книга).
Ведущий 1: Ваше величество, а у наших принцесс и принцев и с арифметикой все хорошо. Ребята вместе с Вовкой сейчас это докажут
(11) ИГРА "ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ" Детям раздаются карточки с изображенной цифрой. Пока звучит музыка дети двигаются по залу, как только музыка остановилась, дети выстраиваются в ряд в соответствии с цифрой.
(12) Дети садятся
Ведущий 2: И родители наших выпускников научат Вовку всяким примудростям, они у нас с опытом! Сейчас мы будем вам загадывать загадки. А вы должны из этих букв составить слово-отгадку. Всем понятно?! Тогда слушайте внимательно.
(13) выходят родители
(14) Игра «Составь слово» (с родителями). В центр зала выходят участники игры. Им через голову надевают накидки с буквами так, чтобы буквы были видны на груди и спине. Чередование букв: а – о, е – и, ш – п, н – л. Ведущий зачитывает задание а, участники должны быстро составить слово, повернувшись необходимой стороной, и став в определенной последовательности. И громко называют получившееся слово.
1.Бывает рыбой в океане, бывает инструментом. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пила)
2.На нём бывают колоски пшеничные - ржаные, на нём играют и в футбол спортсмены удалые. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (поле)
3.Им проколоть ты сможешь всё, его в мешке не утаишь. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шило)
4.Эта обувь не калоши, хоть и тоже из резины. Эти круглые сапожки одевают на машину. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шина)
5.Морскую волну она украшает, мужчины её для бритья применяют. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пена)
6.Лошадка невеличка, скакуна сестричка, сахар обожает, малышей катает.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пони)
7. Это дерево цветет, аромат и мед дает. И спасает нас от гриппа,
От простуд царевна ... Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (Липа).
(15) родители садятся
Вовка: Ну вроде примудростей всяких набрался. (Обращается к царю) Ну сейчас то возьмешь меня в цари?
Царь: Ладно, возьму я тебя, Вовка, в царские помощники. Научу тебя еще уму - разуму. А сейчас пора делами царскими заниматься. Вот она "царская жизнь"
(16) Звучит музыка Царь и Вовка уходят.
Ведущий 1: Как быстро летит время. Смотрим мы на вас и вспоминаем, какими вы
были когда только пришли в детский сад.
Ведущий 2: Как часто плакали, просились к маме, а теперь вы большие. И всё таки давайте вспомним какими вы были маленькими.
4 ребенок:
Остановись мгновенье, Аня Н.
Ты прекрасно!
Верни нам детство хоть на миг сейчас.
Проститься с тем, что полюбили страстно
Прощай, наш детский сад.
И помни долго нас!
5 ребенок:
Подождите вы немножко Саша
Ну, хотя бы еще час….
Может в прошлое вернемся?
На маленьких посмотрим нас.
Помните пять лет назад
Как пришли мы в детский сад?
6 ребенок:
Да что вы, мы не ходили Юля
В колясках нас возили.
7 ребенок:
На ручках часто мы сидели Рома
8 ребенок:
Я помню, плакал каждый день Саша
Все маму ждал, в окно глядел.
9 ребенок:
А Санька с чупиком ходил. Юля
А кто-то памперсы носил.
10 ребенок:
Спасал слюнявчик нас от каши Аня Н.
От чая, супа, простокваши.
11 ребенок:
А Аня ведь такое вытворяла. Рома
В обед над супом засыпала.
12 ребенок:
А если мы не спали Юля
На ручках нас качали.
13 ребенок:
Да все мы били хороши. Рома
Ну что с нас взять, ведь малыши.
Ведущий 1: А вот и малыши заглянули на наш бал! Давайте встретим их аплодисментами!!!
(17) ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ
1 ребенок:
Сегодня бал последний
Для вас, выпускники,
Вас ждут уроки в школе
И школьные звонки.
2 ребенок:
Нам будет очень грустно
Без вас в родном саду.
К нам в гости приходите
Хотя бы раз в году!
3 ребенок:
Мы в школе вам желаем
Пятёрки получать.
Друзей найти хороших
И нас не забывать.
4 ребенок:
Мы вам чуть – чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем вам
Счастливого пути!
Ответ выпускников:
14 Выпускник: Без нас, малышки, не скучайте, Полина
А поскорее подрастайте!
А мы вас в школе подождем,
И даже парты вам займем.
15 Выпускник: Капризы вы не наводите, Ульяна К.
Съедайте все, послушно спите,
Танцуйте, пойте, выступайте:
Любимым сад наш прославляйте
(18) Вручают подарок и малыши уходят
(19) ТАНЕЦ «РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ»
(20) дети садятся
(21) Выход золушки
Ведущий 2: Мне кажется к нам на бал прибыла таинственная незнакомка.
Ведущий: Да это же самая настоящая Золушка к нам пожаловала.
Золушка: Здравствуйте, это королевский бал?
Ведущая: Здравствуй, все верно это королевский бал, но не обычный, а выпускной!
Золушка: Как замечательно, Спешила к вам на бал прощальный,
Все переделала дела:
Всю перечистила посуду,
Полы я в доме подмела.
Мне фея добрая сказала,
Что здесь меня ребята ждут.
Пришла я к вам, как обещала,
Но только лишь на 5 минут!
Ведущий: Ну что ж продолжать наш бал пора, что б веселиться до утра.
Золушка: Слышу я какой-то звук,
Каблучки стучат «тук-тук»
Кто здесь ходит, кто же тут?
Распрекрасные принцессы,
а не скучно ль вам сидеть на месте,
Любим танцы ваши наблюдать,
не пора ли станцевать?
(22) ТАНЕЦ ПРИНЦЕСс
(23) принцессы проходят на места
(Золушка оглядывает свой наряд и замечает, что потеряла туфельку)
Золушка: Нет туфельки моей прекрасной,
Теперь не знаю, как мне быть.
А ведь без туфелек на бале
Не удобно же ходить!
Ведущий 1: Помогут Золушке, принцы. Танец свой удивительный покажите и туфельку найдите!
(24) ТАНЕЦ ПРИНЦЕВ
(25) Принцы находят и возвращают туфельку Золушке.
Золушка: Чудесно! Как здорово у вас все получается! А теперь, нельзя ли посмотреть, как ваши дети обучались другим премудростям? Покажите нам, как готовы в школу вы, всех гостей вы удивите, и портфель соберите.
(26) ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» (Дети делятся на 2 команды. на столе лежат канцелярские предметы, игрушки. Дети по очереди подбегают, берут по 1 нужному предмету и несут в рюкзак.)
(27) дети садятся на места
Ведущий 1: Будем праздник продолжать. Предлагаем поиграть, еще один конкурс, но теперь для наших родителей.
(28) ИГРА «ФОРМЫ» В игре участвуют 5-6 родителей, они встают в круг и надевают резинку на пояс, которую дети используют для игры в прыгалки. По сигналу Золушки родители быстро образуют геометрическую форму: круг, квадрат, овал, треугольник. Например, показывает картинку с изображением квадрата и родители встают в пары друг за другом, так чтобы получилось 4 угла. Если родители затрудняются, Золушка не спешит им помогать, а комментирует: «Да это, наверное, двоечники!»
(29) родители проходят на свои места
Ведущий 2: интересно, а на какие оценки будут учиться наши принцы и принцессы.
(30) ИГРА «Кто больше соберет хороших оценок». На веревке прищепками прикреплены оценки. У детей завязаны глаза, дети на ощупь выбирают оценки.
(30) дети садятся на места
(31) В звучит бой курантов.
Золушка: На старой башне бьют часы,
И мне домой пора.
Карета у крыльца стоит.
Прощайте, детвора!
(32) Золушка уходит
16 Ребенок: Если честно разобраться: как же нам не волноваться? Ксюша
Столько лет мы здесь прожили, веселились и шалили.
Вместе в рыцарей играли, рисовали и читали.
И водили хоровод возле ёлки в Новый год.
17 Ребенок: Ну, а в школе интересно? В классе нам не будет тесно? Ярослав Я.
Нас не будут обижать? Кукол можно в школу брать?
Что такое педагог? Почему звенит звонок?
И что будет, если Миша вдруг не выучит урок?
18 Ребенок: Ну, а я хотел бы знать, что там школьники едят? Кирилл
Кто же кормит их обедом и укладывает спать?
Кто с ребятами играет, кто там сказки им читает?
19 Ребенок: Ну, приятель, ты даёшь! В школе нянек не найдёшь. Ульяна З.
Надо будет там учиться, и за партою трудиться.
Дети: Может, мы поторопились? Рано с садиком простились?
Что нас в школе ожидает? Кто об этом точно знает?
(33) ПЕСНЯ "ПЕРВЫЙ ЗВОНОК"
Ведущий 1: Вот и пришел расставания час,
Кружит по замку детский вальс!
Дом наш любимый,
Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят!
Ведущий 2: Вот и промчалось дошкольное детство,
Они на пороге жизни иной.
Пусть Синею птицей останется в памяти
Первый их бал выпускной.
20 Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас, Слава
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
21 Ребенок: Как жалко, что вальс в этом зале - прощальный, Кристина
Он нежный, воздушный и очень печальный.
22 Ребенок: Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся, Ярослав Я
Но родом из детства навек остаемся!
23 Ребенок: Нам разные танцы придется учить, Ксюша
Но вальс в детсаду никогда не забыть!
(34) пока выстраиваются
(35) ВАЛЬС
(36) встают в полукруг
Ведущая: Предоставим слово вам принцы и принцессы этого бала.
24 Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться, Слава
Обещаем свой сад, навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим сказать.
25 Ребенок: Говорим тебе «спасибо», Олеся
Дорогой наш детский сад,
Чтоб без устали растил ты,
И воспитывал ребят!
26 Ребенок: И сегодня в день прощальный Аня Г.
Мы не станем унывать,
Детский сад наш будем долго
Добрым словом вспоминать!
27 Ребенок: Было в группе уютно, красиво, Лера
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:
СПАСИБО! (воздушный поцелуй)
И поклон вам до самой земли!
(37) ПЕСНЯ "УЛЕТАЙ"
Ведущий : Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается королева замка детства …Ночвей Татьяне Анатольевне
(38) выход заведующей
(39) награждение родителей
(40) вручение дипломов, вручение подарков детям
Ведущий:
Время пришло — выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Ведущий: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем
сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.
(41) СЛОВО РОДИТЕЛЯМ:
Ведущий: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.
Ведущий: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
Ведущие вместе: Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!
(42) завершение