Рабочая программа ПМ.11. Разработка, администрирование и защита баз данных

Код

Наименование общих компетенций

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ОК 2.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

ОК 7

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 9

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке

ОК 11

Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ПК 11.1

Осуществлять сбор, обработку и анализ информации для проектирования баз данных

ПК 11.2

Проектировать базу данных на основе анализа предметной области

ПК 11.3

Разрабатывать объекты базы данных в соответствии с результатами анализа предметной области

ПК 11.4

Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных

ПК 11.5

Администрировать базы данных

ПК 11.6

Защищать информацию в базе данных с использованием технологии защиты информации

Код личностных результатов реализации программы воспитания

Личностные результаты реализации программы воспитания (дескрипторы)

ЛР4

Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионально конструктивного «цифрового следа»

ЛР6

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях

ЛР7

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности

ЛР10

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего объем образовательной нагрузки

Объем профессионального модуля, час.

Самостоятельная работа

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практики

Консультации

Промежуточная аттестация

Всего,

часов

в т.ч. теоретическое обучение,

часов

в т.ч. лабораторных и практических занятий,

часов

Курсовых проектов,

часов

Учебная

Производственная

ПК 11.1-11.6

ОК 1-11

Раздел 1. Разработка, администрирование и защита баз данных

316

306

186

100

20

10

ПК 11.1-11.6

ОК 1-11

Учебная практика

72

72

72

72

ПК 11.1-11.6

ОК 1-11

Производственная практика (по профилю специальности)

72

72

72

72

Квалификационный экзамен

Всего:

460

450

186

244

20

72

72

10

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем в часах

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1. Разработка, администрирование и защита баз данных

МДК. 11.01 Технология разработки и защиты баз данных

Тема 11.1. Основы хранения и обработки данных. Проектирование БД.

Содержание учебного материала

ПК 11.1-11.6

ОК 1-11

Основные положения теории БД

2

Модели данных

2

Построение концептуальной модели данных

4

Построение логической модели данных

2

Типы данных PostgreSQL Server

6

Построение физической модели данных

2

Нормализация БД

2

Первая нормальная форма

4

Вторая нормальная форма

4

Третья нормальная форма

4

Схема БД

2

Структуры данных СУБД

2

Целостность данных

4

Модели и структуры информационных систем.

4

Лабораторно практические работы

Построение концептуальной модели данных

4

Построение физической модели данных

4

Первая нормальная форма

2

Вторая нормальная форма

2

Третья нормальная форма

6

Тема 11.2. Разработка и администрирование БД.

Содержание

126

1. Современные инструментальные средства проектирования схемы базы данных.

2. Технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях.

3. Введение в SQL и его инструментарий.

4. Подготовка систем для установки SQL-сервера.

5.Установка и настройка SQL-сервера.

6. Импорт и экспорт данных

7. Автоматизация управления SQL

8. Выполнение мониторинга SQLServer с использование оповещений и предупреждений.

9. Настройка текущего обслуживания баз данных

10. Поиск и решение типичных ошибок, связанных с администрированием

В том числе практических занятий и лабораторных работ

50

1. Лабораторная работа «Создание базы данных в среде разработки»

2. Лабораторная работа «Организация локальной сети. Настройка локальной сети»

3. Лабораторная работа «Установка и настройка SQL-сервера»

Тема 11.3. Организация защиты данных в хранилищах

Содержание

110

В том числе практических занятий и лабораторных работ

30

Курсовой проект (работа)

20

Учебная практика по модулю

72

Производственная практика

72

Всего

460

Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

Раздел 1. Разработка, администрирование и защита баз данных

ПК 11.1 Осуществлять сбор, обработку и анализ информации для проектирования баз данных.

Оценка «отлично» - выполнен анализ и предварительная обработка информации, выделены объекты и атрибуты в соответствии с заданием; построена и обоснована концептуальная модель БД.

Оценка «хорошо» - выполнена предварительная обработка информации, выделены объекты и атрибуты в соответствии с заданием; построена концептуальная модель БД.

Оценка «удовлетворительно» - частично выполнена предварительная обработка информации, выделены основные объекты и атрибуты практически соответствующие заданию; построена концептуальная модель БД.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по анализу, структурированию первичной информации и построению концептуальной модели БД

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 11.2. Проектировать базу данных на основе анализа предметной области.

Оценка «отлично» - спроектирована и нормализована БД в полном соответствии с поставленной задачей и применением case-средств; уровень нормализации соответствует 3НФ; таблицы проиндексированы, структура индексов обоснована.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий";

пояснены принципы физической и логической модели.

Оценка «хорошо» - спроектирована и нормализована БД в соответствии с поставленной задачей и применением case-средств; уровень нормализации соответствует 3НФ; таблицы проиндексированы.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий";

перечислены основные принципы построения БД.

Оценка «удовлетворительно» - спроектирована и нормализована БД с незначительными отклонениями от поставленной задачи и с применением case-средств; уровень нормализации соответствует 3НФ; таблицы частично проиндексированы.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий";

перечислены основные принципы построения БД.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по проектированию БД

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 11.3. Разрабатывать объекты базы данных в соответствии с результатами анализа предметной области.

Оценка «отлично» - выполнено построение БД в предложенной СУБД, созданные объекты полностью соответствуют заданию, все таблицы заполнены с помощью соответствующих средств; предусмотрены и реализованы уровни доступа для различных категорий пользователей.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Предложена и обоснована физическая схема БД.

Оценка «хорошо» - выполнено построение БД в предложенной СУБД, созданные объекты соответствуют заданию с незначительными отклонениями, практически все таблицы заполнены с помощью соответствующих средств; предусмотрен и частично реализован доступ для различных категорий пользователей.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Предложена физическая схема БД с некоторыми пояснениями.

Оценка «удовлетворительно» - выполнено построение БД в предложенной СУБД, созданные объекты соответствуют заданию с некоторыми отклонениями, некоторые таблицы заполнены с помощью соответствующих средств; предусмотрено разграничение доступа для различных категорий пользователей.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Предложена физическая схема БД без пояснений.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по созданию БД.

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 11.4. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных.

Оценка «отлично» - созданы и корректно работают запросы к БД, сформированные отчеты выводят данные с учетом группировки в полном соответствии с заданием.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Процедуры и триггеры созданы в полном соответствии с заданием и корректно работают.

Оценка «хорошо» - созданы и выполняются запросы к БД, сформированные отчеты выводят данные с учетом группировки в основном в соответствии с заданием.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Процедуры и триггеры созданы в соответствии с заданием и функционируют.

Оценка «удовлетворительно» - созданы и выполняются запросы к БД, сформированные отчеты выводят данные в основном в соответствии с заданием.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Процедуры и триггеры созданы и функционируют

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по организации обработки информации в предложенной БД по запросам пользователей и обеспечению целостности БД.

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 11.5. Администрировать базы данных

Оценка «отлично» - выполнен анализ эффективности обработки данных и запросов пользователей; обоснованы и выбраны принципы регистрации и система паролей; созданы и обоснованы группы пользователей.

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Установлено и настроено программное обеспечение администрирования БД.

Оценка «хорошо» - обоснованы и выбраны принципы регистрации и система паролей; созданы и обоснованы группы пользователей

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Установлено и настроено программное обеспечение администрирования БД.

Оценка «удовлетворительно» - выбраны принципы регистрации и система паролей; созданы и обоснованы группы пользователей

Дополнительно для квалификаций " Администратор баз данных" и "Специалист по тестированию в области информационных технологий"

Установлено и настроено программное обеспечение администрирования БД.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по анализу функционирования, защите данных и обеспечению восстановления БД.

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ПК 11.6. Защищать информацию в базе данных с использованием технологии защиты информации.

Оценка «отлично» - обоснован период резервного копирования БД на основе анализа обращений пользователей; выполнено резервное копирование БД; выполнено восстановления состояния БД на заданную дату.

Оценка «хорошо» - обоснован период резервного копирования БД; выполнено резервное копирование БД; выполнено восстановления состояния БД на заданную дату.

Оценка «удовлетворительно» - выполнено резервное копирование БД; выполнено восстановления состояния БД на заданную дату.

Экзамен/зачет в форме собеседования: практическое задание по резервному копированию и восстановлению БД

Защита отчетов по практическим и лабораторным работам

Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной/ производственной

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

- адекватная оценка и самооценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение за выполнением работ

ОП 02.Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

- использование различных источников, включая электронные ресурсы, медиаресурсы, Интернет-ресурсы, периодические издания по специальности для решения профессиональных задач

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

- демонстрация ответственности за принятые решения

- обоснованность самоанализа и коррекция результатов собственной работы;

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействовать с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями учебной и производственной практик;

- обоснованность анализа работы членов команды (подчиненных)

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

Демонстрировать грамотность устной и письменной речи, - ясность формулирования и изложения мыслей

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

- соблюдение норм поведения во время учебных занятий и прохождения учебной и производственной практик,

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

- эффективное выполнение правил ТБ во время учебных занятий, при прохождении учебной и производственной практик;

- демонстрация знаний и использование ресурсосберегающих технологий в профессиональной деятельности

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

- эффективность использовать средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья при выполнении профессиональной деятельности.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

- эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности согласно формируемым умениям и получаемому практическому опыту;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

- эффективность использования в профессиональной деятельности необходимой технической документации, в том числе на английском языке.