Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63439 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста 3-4 года на тему «Непослушный колобок»

Цель формирование безопасного поведения детей при общении с незнакомыми людьми

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста (3-4 года) на тему: «Непослушный колобок»

Цель: формирование безопасного поведения детей при общении с незнакомыми людьми

Воспитатель: Ребята, сегодня со мной приключилась интересная история. Я шла к вам в детский сад и встретила по дороге хитрую Лисицу, она за кем-то подсматривала из-за куста (имитируем игрушкой как лиса подглядывает за кем-то). Я решила посмотреть, что же увидела Лиса, а за кустом оказался ОН! (достаем Колобка). Вы узнали его ребята, кто же это?

Дети: Колобок

Воспитатель: Правильно! КОЛОБОК! Он от дедушки ушел и от бабушки ушел, от Зайца, от Волка ушел, от Медведя ушел, а Лисица его очень съесть хотела, но как же хорошо, что мне удалось его спасти и к нам в гости привезти. Давайте покажем Колобку какие мы дружные ребята! (встаем в круг).

Физкультминутка «Я твой друг»

Собрались все дети в круг (встают в круг)

Я твой друг (руки к груди)

И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)

Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)

И друг другу улыбнёмся (улыбаются)

Колобок: Хорошо у вас тут, ребята, да только я устал очень и к бабушке с дедушкой вернуться хочу (хнычет).

Воспитатель: Ребята, давайте поможет Колобку вернуться домой и проводим его, чтобы с нашим Колобком ничего не случилось? Вставайте скорее друг за другом, и наш паровозик отравится в деревню к бабушке и дедушке (звучат звуки поезда, «паровозиком» проходим круг).

1ая остановка:

Воспитатель: Наш поезд приехал на опушку леса, садимся на стульчики. Ой, а кто тут нас уже поджидает? Зайчик!

Заяц: Колобок, Колобок, пойдем со мной, хочешь я тебя конфеткой угощу?

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что должен ответить Колобок Зайцу? - (ответы детей) Разве Колобок знаком с Зайцем, разве он должен ему отвечать? - (ответы детей) Разве можно брать угощения у незнакомцев? - (ответы детей) Что же может случиться с Колобком? - (ответы детей)

Воспитатель: Колобок должен ответить «нет, Заяц, мне бабушка с дедушкой не разрешают разговаривать с незнакомыми и брать у них угощение».

Колобок отвечает Зайцу, Заяц уходит с опушки.

Воспитатель: Вставайте скорее друг за другом и наш паровозик дальше отравится в деревню к бабушке и дедушке (звучат звуки поезда, «паровозиком» проходим круг).

2ая остановка:

Воспитатель: Наш поезд приехал на опушку леса, садимся на стульчики. Ой, а кто тут нас уже поджидает? Волк!

Волк: Колобок, Колобок, куда ты катишься? Устал, наверно, давай я тебя подвезу.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что должен ответить колобок волку? - (ответы детей) Можно ли садиться в машину к незнакомым людям или уходить с ними куда-то? - (ответы детей) Что же может случиться с Колобком? - (ответы детей)

Воспитатель: Колобок должен ответить «нет, Волк, мне бабушка с дедушкой не разрешают разговаривать с незнакомыми и уходить с ними».

Колобок отвечает Волку, Волк уходит с опушки.

Воспитатель: Вставайте скорее друг за другом и наш паровозик дальше отравится в деревню к бабушке и дедушке (звучат звуки поезда, «паровозиком» проходим круг).

3ья остановка:

Воспитатель: Наш поезд приехал на опушку леса, садимся на стульчики. Ой, а кто тут нас уже поджидает? Медведь!

Медведь: Колобок, Колобок, испугал я тебя в прошлый раз, стыдно мне. Подойди ко мне поближе. я приготовил для тебя подарок (Медведь показывает подарочную коробку).

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что должен ответить Колобок медведю? - (ответы детей) Можно ли брать у незнакомцев подарки - (ответы детей) Что же может случиться с колобком? - (ответы детей)

Воспитатель: Колобок должен ответить «нет, Медведь, мне бабушка с дедушкой не разрешают разговаривать с незнакомыми и брать у них подарки».

Колобок отвечает Медведю, Медведь уходит с опушки.

Воспитатель: Вставайте скорее друг за другом и наш паровозик дальше отравится в деревню к бабушке и дедушке (звучат звуки поезда, «паровозиком» проходим круг).

Воспитатель: Вот мы и добрались до дома, где живут бабушка и дедушка!

Колобок: Спасибо вам большое, ребята. Вы не только мне помогли до дома добраться, но и научили меня многому.

Воспитатель: Ребята, давайте еще раз повторим главные правила при общении с незнакомыми людьми:

Колобок: Спасибо, ребята, и вы не забудьте эти важные правила! До свидания.

Дети: До свидания.

После занятия детям предлагается слепить колобка из пластилина или теста. Далее оформляется выставка работ.