Сценарий постановки русской народной сказки
в кукольном театре
Теремок.
Цель:
развитие и поддержание интереса детей к театрализованной деятельности, создание благоприятного психологического климата, атмосферы взаимного принятия друг друга, настрой на бесконфликтное общение, формирование основ самоконтроля, саморегуляции, произвольности поведения.
Задачи:
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, музыкально- художественная.
Материал: шапочки животных, терем, геометрические фигуры, магнитофон, мольберт, фигурки животных.
Предварительная работа:
Действующие лица:
Мышка
Лягушка
Ежик
Заяц
Лиса
Волк
Медведь
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики
Ведущий: Ребята, сегодня мы будем рассказывать сказку. Какую? Догадайтесь сами.
Психолог загадывает загадки. Отгадки в картинках прикрепляет на магнитную доску.
1. Живет в норке,
Грызет корки.
Короткие ножки,
Боится кошки. (Мышка)
2. Летом в болоте
Вы ее найдете.
Зеленая квакушка – Кто это?
(Лягушка).
3. Это что за зверь лесной
Встал как столбик под сосной?
И стоит среди травы –
Уши больше головы. (Заяц).
4. Удивительный портной –
Нитки нету ни одной,
И машинки швейной нет
И утюг не разогрет.
Но зато иголки есть.
Сколько их? Не перечесть.
(Ежик).
5.Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет
(Лиса)
6.Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный?
(Волк).
7.Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
(Медведь)
Воспитатель:Посмотрите на наших зверей. Догадались, какую сказку мы будем рассказывать и показывать?
Воспитатель: Итак, сказка начинается!
Как на горке на крутой
Стоит терем расписной
Терем, терем, теремок,
Он не низок, не высок
Ест крылечко, есть окно.
Только пусто в нем давно.
Дети поют:
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Вот по полю, полю мышка бежит
У дверей остановилась и пищит
Мышка (поёт):
1.Каждый должен где - то жить
И зимой, и летом.
Как же Мышке не тужить,
Если дома нету?
2.Каждый должен где – то спать
И обедать где – то.
Как же мне не горевать,
Если дома нету?
Мышка останавливаются перед теремком.
Мышка
Что за славный теремок –
Не большой, не маленький.
Но он заперт на замок,
И закрыты ставеньки.
Воспитатель:
Флюгерок стоит на крыше,
Под окном сирень цветет.
Ты спросика, мышка,
Кто тут в тереме живет?
Мышка подходит к теремку и поют .
1.Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Я готовить мастерицы,
Могу шить и вышивать
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!
Воспитатель:Что бы жить здесь, поживать,
Надо теремок собрать.
Ребята, давайте поможем мышке собрать теремок.
(Собрать теремок из четырех частей на магнитной доске).
дети выполняют задание и мышка входит в теремок
На поляну из-за дерева выходит Лягушка с узелком и направляется к теремку.
Дети поют:
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, не высок
Как по полю лягушечка бежала
У дверей остановилась и стучала.
Песня про лягушки
Лягушка
Ах, какое чудо!
Он не низок не высок
Вот какое чудо!
Дверь мне отворите!
Кто тут в тереме живет?
Ну – ка, говорите!
Мышка (Из окна выглядывает мышка).
Я –мышка норушка! А ты кто?
Лягушка
Могу всех развлекать!
Мышка
И для тебя найдется место,
Веселее жить всем вместе!
Лягушка входит в теремок, мышка исчезают в окне.
Воспитатель:
Так живут они тихонько,
Ходят в лес они порой,
Топят печь, зерно толкут
Да блины в печи пекут.
Под музыку появляется Заяц с корзинкой и морковками.
Песня «Светит солнышко»- 1 куплет.
Зайчик
1.Что за славный теремок
Вырос на лужайке?
Кто тут в тереме живет?
Расскажите зайке.
Мышка
Мышка здесь живёт норушка.
Лягушка
И лягушка – квакушка.
А ты кто?
Зайчик
А я – Зайка – побегайка!
Я вам буду помогать
И морковочку сажать.
Раз, два, три, четыре, пять – выходите помогать!
Конкурс собери овощи и фрукты.
Все хором.
И тебе найдется место,
Веселее жить всем вместе!
Воспитатель:
Стали жить да поживать,
И друг другу помогать.
Под музыку появляется Лиса с петушком в руке.
Лиса
По лесу гуляла
И,наверное, в лесу бусы растеряла.
Очень сильно рассердилась.
Ребятки, помогите!
Бусики красивые скорее соберите!
Воспитатель: Поможем лисичке бусы собрать?
(на тарелочках у каждого ребенка набор магнитных геометрических фигур. Дети собирают бусы для лисички по образцу.)
Лисичка:
Ой, спасибо, вам, ребята!
Из трубы идет дымок
Видно варится обед
Есть тут кто - то или нет?
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка:
Я – мышка норушка
Лягушка:
Я – лягушка – квакушка.
Зайчик:
Я – зайка – побегайка!
А ты кто?
Лисичка:
А я – лисичка – сестричка
Пустите меня к себе жить!
Все хором:
И для тебя найдется место,
Веселее жить всем вместе!
Лисичка входят в теремок.
Воспитатель: И стали они жить все вместе.
На поляну из – за деревьев выходит ежик.
Ежик:
1.Я серый ежик
Ни головы, ни ножек
Разрешите здесь пожить.
2.Будем терем сторожить.
Лучше нас, лесных ежей,
Нет на свете сторожей.
Ежик:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в не высоком живет? (стучит)
Мышка:
Я – мышка норушка
Лягушка:
Я – лягушка – квакушка.
Зайчик:
Я – зайка – побегайка!
Лиса:
А я – лисичка - сестричка
А ты кто?
Еж:
А я ежик, ни головы, ни ножек.
Все хором:
И для тебя найдется место,
Веселее жить всем вместе!
Воспитатель:
Вот живут они, не тужат
И друг с другом крепко дружат.
Им не страшен шум и гам –
Спят спокойно по ночам.
Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из – за деревьев с узелком выходит Волк и направляется к теремку.
Волк:
Вот хоромы так хоромы –
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да не бойтесь, я не съем!
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет? (стучит)
Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели.
Мышка:
Я – мышка-норушка
Лягушка:
Я – лягушка – квакушка.
Зайчик:
Я– зайка– побегайка!
Ежик:
А я ежик ни головы, ни ножек.
Лиса:
А я – лисичка – сестричка!
А ты кто?
Волк:
А я волчок – серый бочок!
Пустите меня в теремок!
Воспитатель:
Мы тебя конечно впустим,
Но сначала хотим,
Чтобы ты с нами поиграл,
И талант свой показал!
Волк предлагает поиграть в игру «Чего не стало?»
Для игры приготовлены флажки разных цветов.
- какого цвета флажки? (красный, зеленый, желтый, синий).
- Наступила ночь, все закрыли глаза (убирается один флажок).
- Утром все проснулись, открыли глаза и увидели, что одного флажка не стало. Какого флажка не стало? (игра повторяется)
Воспитатель:
Стали жить, да поживать
В теремочке небольшом.
Пляшут, песенки поют
И гостей, конечно, ждут!
Под музыку появляется медведь
Медведь:
Слышно в тереме веселье,
Здесь у вас не новоселье?
И я к вам хочу,
Пустите меня в теремок жить (стучит в дверь)
Воспитатель:
Мишка, тебя зверята знают,
Но в дом не приглашают
Теремок ты им сломаешь
Разве сам не понимаешь?
Теремок наш очень мал
Ну а ты большим уж стал.
Медведь:
Очень хочется дружить
В теремочке с вами жить!
Все звери хором:
И мы хотим с тобой дружить
Воспитатель:
- Ребята, давайте поможем нашим лесным друзьям построить новый теремок.
Дети под музыку строят из модуля новый теремок. (Песня про теремок)
Дети хором:
Как положено друзьям
Все мы делим пополам!
Песенка про друзей
Воспитатель:
Все зверята подружились
Вот как в сказке получилось.
Тут и сказочке конец,
А кто слушал – молодец!